Народна скупштина

СТРАНА 983

У онај мах кад су госиода ово питала , мени ствар није била ии од куд иозиата, и ја сам њнхово пнтање н њихову иредстаВку о овој стварн узео за повод да по закону ураднм што треба, те сам обратио нажњу иадлежне властп иа. његово ионашање и наредио сам, да се ствлр нсиита. Тимочкн духовни суд иаредно је нстрагу, нослао комисију, и ја сад чекам да вндим, какав ће резултат огуд да буда. Потпредседник — Скупштнна н ово прнма к знањуМинистар иросвете Андра Николић — Г. Авакумовић н Рпбарац интерпелују : за што је учитељ Петар Црнче, вић иремештен, н нптају шта ме је руководило да тако раднм. н мислим лн, да то служн интересу школе н иросвеге. Госнодо, овако стоји ствар. Учнтељ је нремештен ио иотреби службе, на основу закона — како се сећам, баш чл. 68 — и ја, што сам га нреместио ио потребн службе, ја сам вршпо нраво, које по закону нмам. Чинн ли се госиоди интериелантима нли ком другом, да такво право не треба оставпти миннстрнма, ја мпслнч, да је најбоље поднетп иред-! ло", да им се тако нраво унпшти илк ограничн, алп, докле, таквог права нмају мпнистри, но законпма, дотле им се не „ „ ' чедног дана дошла у школи. може стављати у одговорност вршење тога права. Ја тога учи- „ „,. л ; ■геља нисам преместио без разлога, а ове годпне најмање је нремештаја но ногребн службе било. У овпм случају десиле су се нрилике, из којих сам ја могао да закључим, да ће бптн боље за школу, за ђаке а и за самог учитеља, да учитељ буде нре.мештен. То сам и урадно на основу закона, по коме пмам то право, н мислим, да вршећп закон, нећу битп нзложен одговорности. Ј. Авакумовић — Кад смо интериелисали г. мпнисгра о премештају Црнчевића учитеља, нама ннје нн на памет падало, да посумњамо и једног тренутка, да г. министар нема ираво да учнтеље премешта; ну мп смо питалп г. министра, какве су га побуде руководпле, да овога учитеља, који је познаг као најодличнији учитељ, иремешта, најире пз вароши Шапца, где је бно уиравнпк основних школа, у село, а сад се мпнпстар ни са тим није задовољио, већ је нашао за нужно да га депешом нремести пз шабачког окр. у окр. рудничкн, н то га премешта онда, кад губн и он и школа. То је главна побуда наше пнтерпелације; п кад"је г. мнннстар хтео нросто да се позове на право о иремешгају учптеља, ја мислпм, да ннје довољно одговорио на иашу пнтерпелацију. Министар поред тога права, које пма у исто време н дужан је да то своје ираво унотребн према свпма учитељпма подједнако. Г. мпнпстар овога је учитеља гонио из политичких разлога, дакле и овај премешгај из Шаица најпре у село, а за тпм у руднички округ били су из полнтпчкпх разлога, да једног одлнчног учнтеља гони. Међутим ти разлози иолптпчкн ие смегају да миннстар ирема другим учитељима не врши правду

Као гато г. мнннстар своје право ноједнако уиотребљава нас ,је н нзазвало да поднесемо ову интериелацнју. А да г. миннстар донста то ираво неједнако уиогребљује ја ћу навесгн још један прпмер а таквнх има снјасет. Тако у другом случају где се тиче човека од иартије, коме принада данашње мннистарсгво, минпстар је унотребно то право на онај начин на којц ие би требало и не треба да сме да унотреби. Начелиик чачански Церовић био је капбтан среЗа гружанског н његова жеиа учнтељпца у Крагујевцу и кад је г. Церовик добно за наЧелника у срез чачански, мпипстар просвеге нашао је за вредно да једног од најодличнијих учитеља у Чачку, којн је ^случајно" лнберал, аремести ло иотребп блужбе, а г-ђи начелчиковици д&је његово место. Евб шта је даље бпло. Та госнођа не пДе на своју дужиосг у школу, већ је погодпла једнога који на место њено иде у школу п да је заступа; н знате ли кога налазн за заступника. ? Истина једног лпберала, ну неспособног учитеља пеизионара. Њена Је погодба да он прпма грн дуката што општина даје на квартнрину, а осталу илату ирима она без да је Нпје могуће да г. миннстар то не зна ; а а,ко ие зиа ово ја му то кажем, да пма таквих случајева где нека лица примају учнтељску нлагу а ништа не раде, Као што виднге и код случајева као што у Рајцу п у Чачку, који министра иозивају да употребп своје право иремештања по потреби службе, он то не чпни ; ну он то право уиотребљује у корисг једнога начелиика и његове жене премештајућп либерале. Док међутим учптеља рајачког неће да премести да уклони раздор нзмеђу поједпнпх чланова опшгине н шкаидале, које чинн сам са оцем, дотле Црнчевића ни крива ни дужна тера из онштпне у општпну, налазп за иотребно да два нуг премешта но потребп службе. А знате ли зашто се тај Црнчевић нремешта но потреби службе? Познатн Манојло Цветковић, који је покрао општинске паре н стављен под суд, хтео је као што знате из нрошлогодишњег нашег разговора, иа снлу да се одржп на кмеговској столнцп ц он је доставио начелннку а начелник министру да ће да буде буна у Глушцпма н да је главни покрегач те буне Црнчевић учитељ ; овде се дакле ствара нека нова републнка радпкална и мпнистар нросвете кад му се доставља брже боље депешом премешта Црнчевића!! Окружаи и срески начелннк оду гамо и виде да нема буне ни оиасности, већ просто људи кажу хоће да се курталишу тога човека који краде н не даје рачуна по дужности. Тад мпннстар просвете у меего да је чекао да впди резултат, да видн да у ствари нема нншта, он је одмах, чнм му је мпнистар унутр. деЛа доставно за ту буну, чнм му је казао да је ту умешан и учнтељ Црнчевић, преместио овог учнтеља деиешом ио потребп службе. Ја мислпм да је рад г. мнннстра просвете шго је

и не употребљује право премештаја по потреби службе, као тако без основа казнно гако једног одличног учптеља савре-

нрема Црнчевићу н ако општиие у коЈима се ти учптељи налазе са пуно ирава н основа моле миннстра да те учитеље уклони и шкандал престане у оиштпни. Ну то су раднкали, на пх министар штеди. Ево да вам наведем нрпмер: вп знате лањске смо године нмали јавну дебату, како је нознати учнтељ рајачкн Мншић, учинио „добро" н удесио ствар, те његов рођени отац дође у оков ни крив, ни дужан. Човек је после ослобођен судом, јер није било од онога ннкакве кривпце. Услед таког дога ђаја и другпх недостојннх дела Мпшића учитеља, онштпна је молпла мин. просвете да уклони тог учитеља рајачког, да једном престане тај раздор и шкапдал да син хаиси оца, јер син ради на томе да се отац ухаиси н на послетку он је то н учннпо да нрестану раздори ио селу, које сгвара тај учитељ. Г. министар нросвете ни до данас није хтео нреместитп тог учитеља, док међутнм овога одлнчнога учитеља Црнчевића иремешта из вароши Шаица у село, а за тпм у рудннчкп окр. денешом а мислим да и сам г. мин. иросвете неће одрећн да је г. Црнчевпћ један од најодлнчнијпх учитеља напшх. И опет г. мии. нросвете два нут у години нремешта Црнчевпћа и то трећи иут денешом нремешта га у округ руднпчкн.

мено неуместан, некоректан н неираведан. Резултат је показао да од свега тога ништа нпје било, а још мање да је Црнчевпћ учествовао у буни; нанротив он је највише доиринео да се ствар мнрним н редовним нутем расирави, те је онај, кога је власт заштитила, дошао у апс за нокрадене народне наре. И нри свем том, то је био узрок зашто је министар иросвете иреместио овог учитеља, што нпје требадо да уради. Министар просвете Андра Никодић — Као што се сећате, интернелација је била о премешгању учитеља. Г. Авакумовић, или као шеф опозиције, или шго нма нотребе да правн нолнтички разговор н од ове интернелације, прешао је да говори о општинским парама. Ја немам иотребе да угерам Иолнтнку, имам дужност само да кажем како сам радио и да се нозовем на оно што закон каже. Да ли је заиста иокраден онштински иовац, да ли то учннио неки Манојло итд., то све нема звезе с овпм садашњпм питањем, или то најзад може бити предмет каке нове интериелације. Овде је главно интање: загато је премештен учигељ ? Ја кажем: имао сам нрава по закону. Г. Авакумовић иита, зашго баш депешом ? Ја сам намерно пзоставио, — а г. Авакумовнћ зна ц