Отаџбина

КЊИЖЕВНИ 11РЕГЛЕД

413

У Новембру 1887. године дознам, да пма штампана Физика од г. Бор. Бог. Тодоровића. Сам г. писац изволео ми је доцније послати на дар друго издање своје Физике; за то му и овом приликом изјављујем благодарност на пажњи, којом ме је удостојио. Као друг по затшмању, и као давнашњи познаник г. Бор. Бог. Тодоровића, подстрекнут горњом изјавом и реченим поклоном свога г. колеге, регдио сам се, да у главноме обележим добре стране, махне и оригиналности другог издања његове Физике, те да му тиме испуним жељу, коју је у предговору истог дела тако одсудно исказао> а у једно и да уклоним прекор номенуте јавне изјаве, коју је упутио својим друговима и познаиицима. Рад око разматрања те Физике распоредио сам овако: I. Добре стране ове физике, II. Махне: 1). Погрешне деФиниције и погрешни закони; 2). неумесни и нетачни примери и објашњења; 3). У махне спада и оно, што је у преводима и изводима наведено под тачкама в), као и оно што је општим напомена као махна квалиФиковано. — III Извори којима се служио г. Бор. Бог, Тодоровић прп изради своје Физике: 1. Преводи из дела страних аутора : а). тачни преводи; б). преводи са незнатним изменама и допунама; в). погрешни преводи. 2. Изводи из дела страних писаца: а). тачни изводи; б). изводи са омањим изменама и допунама; в) погрешни изводи. — IV. Опште напомене. I Добре стране ове Физике. Избор материјала у опште је добар, и одговара потребама нижих учитељских школа. Огледи су веома прости. Посматрањем огледа, а кад што и из најобичнијнх примера свакидашњег живота изводе се правила и закони. Често се обраћа пажња на иримену појединих појава изведених огледом — на практички живот, и на њихову истоветност са извесним појавама у природи; слично се примењују и многа правила и закони. Објашњењп и иримери прости су и врло разумљиви, само кад нису сувише кратко или нетачно изведени. Језик је у опште леп; многе речи подсећају на говор југозападног дела Орбије. Сем тога напомињем, да је ученицима од неоцењене користи, што имају у рукама штампану школску књигу, по којој им наставник предаје Физику.