Отаџбина

АНА КАРЕЊИНА

439

— Да ли су они баш такопознати? — рече Сергије Ивановић са финим осмехом. — Ето на пр. данас је свуда нризнато, да је само класично образовање право, али ми видимо жестоку борбу између класицизма и реализма и не може се одрећи да и противнички логор има јаких разлога за себе. — Ви сте класичар Сергије Иваповићу. Хоћете ли црнога вина? — рече Степан Аркадијевић. — Ја ие изричем своје мишљење о једном или другом образовању — рече Сергије Ивановић са снисходљивим осмехом као да говори каквом детету, па пруживши му своју чашу рече, окренувши се Алексију Александровићу — ја само велим, да обе стране имају јаких разлога за себе. Ја припадам класичном правцу гхо свом образовању, али ја не улазим у тај спор. Ја не видим јасних доказа зашто би се класичним наукама дало првенство над реалним? — Природне науке толико исто педагошки утичу на развиће — прихвати Песцов. — Узмите саму астрономију, узмите ботанику, узмите зоологију са њеиом системом општих закона ! — Ја се не могу нотпуно с тиме сагласити — одговори Алексије Александровић. — Мени се чини да се мора признати, да сам процес изучавања језичних облика благотворно утиче на умно развиће. Даље, не може се ни то одрећи, да је утецај класичних писаца ванредно моралан, докле на несрећу са иредавањем природних наука иду упоредо и она лажна и опасна учења, која састав-вају губу иашега времена. Сергије Ивановић хтеде нешто на то да рекне, али му Лесцов упаде у реч својим дебелим басом. Он је с ватром доказивао неоправданост тога мишљења. Сергије Ивановић мирно је дочекао да на њега дође ред, јер је био сигураи за победу свог одговора. — Ну — рече Сергије Ивановић са финим осмехом, обраћајући се Карењину — тешко би било извести на чисто све користи и све незгоде једне и друге групе