После Октобарске револуције--- : предавање одржано на Коларчевом народном универзитету

12

кутића совјетске земље не дајући да мрак неписмености и непросвећености остане и у једног претставника ма којег народа совјетског? Зар се од првога дана после Октобарске не ради упорно на стварању услова за уздизање у свима правцима огромне совјетске земље? Поменимо само генијални Лењинов план о спровођењу индустријализације и електрификације земље! Колико је само то тражило јаких, великих научних нанора. Јер се предузећа таквих размера без необичне научне претходне спреме и замислити не могу. Настао је у вези са тим огроман преображај свих' научних и просветних установа у целој земљи, стварање нове совјетске интелигенције. Не памти се да је икад и у једној земљи на свету тако нешто остварено за тридесет година. Наука, научни поглед, научно истраживање имало је да постане први услов и основица свега што се предузимало полазећи од научних принципа о развитку друштвеном Маркса и Енгелса у обради Лењина и Стаљина.

У колективним установама које носе различне називе (академије, универзитети, институти, лабораторије, фабрике, комбинати итд.) заједничким трудом иврађују се и велике научне истине, и могућност примене каквог открића и све друго до најсложенијих машина и оруђа. Ту сваки члан има свој посао, према спреми и способности својој, и свако има могућности да се истакне и развије за више послове. Све се постиже узајамним споразумом, саветом и прнмером. Тај колективни рад, који је у стању да искористи сваки ум и сваку снагу, конструктиван је и у духовном и матернјалном правцу. Сн ствара -атмосферу дружбе и такмичења, толико потребних за постизање великих резултата|. И то је једно од великих постигнућа Октобарске револуције.