Просветни гласник

ПГОСВЕТНОГ САВЕТА

За тим је нримљен део лрограм за Ботанику за II разред гимназлја и реалака. (Внди нрилог нод А.)*) IV Носле тога црочитао је Бор. ТодоровиЛ наставни арограм за Вотанику за ?У/ разред гимназија и реалака. Просветни Савет налази да је врло много за ученике, ако се о ћелијама много с теоријског гледишта говори, да то неће учениди моћи ни схватити ако немају за то нри руци микроскода н других справа; с тога је на предлог Ј. Пецића одлучио: Да се о ћелијама и ткањима спомене само оно што је главније. Лор. ТодоровиИ нримећује да не би требало онтерећпвати ученике с учењем четири система ботаничка, но мисли да је довољно, ако се учениди упознају са два. Услед тога Просветнн је Савет одлучио: Да се од ботаничких система уче два: један природни и један вештачкн систем. И тако је нримљен наставни лрограм за Ботанику за VI разред, који гласи: (види прилог под Б.)**) V Др. Л. ДокиЛ лрочитао је наставни програм за Зоологију за III разред. Пошто је др. Докић изјавио да је и анализа животиња исто тако тешка за децу као и анализа биљака, и ако је он зато да остане анализа животиња, само за то што је изостављена анализа баљака, могла би се нзоставити и анализа животиња, и Просветни је Савет решио: Да се у III разреду не учи анализа жпвотиња. У осталом црпмљен је наставнп програм за Зоологију за III разред без измена (види нрилог под В.)**) VI Др. Л. ДокиК прочитао је наставни програм за зоологију за VII разред гимназија и реалака. Просветни је Савет овај нрограм иримио с тим да ужи одбор попменце каже које ће се животиње више учити у VII разреду но што је то прописано за III разред из истог предмета. Према томе програм за Зоологију за VII разред маси: (види нрилог нод Г.)**)

С овим је састанак закључен.

") Штампаће ое доцније с ооталим програмнма. Ур. ") И ово све под Б., В. и Г. штамиаће се доцније о осталим програмима. Ур,

САСТАИАК С1Х1У 4. Маја 1883. год. у Београду Били су : председшш Д. Нешнћ, потпредеедннк Ј. Пецић: редовнц члановп : Ст. Д. Поповић; .Буб. Клерић , арх. II. Дучић, др. В. Бакић , М. Зечевић, Драг. Јовановић; ванредни чланови : Св. Вуловић , УБуб. Ковачевић, Јован Ђорђевић, протосинђел Никанор Ружичић, Ђ. Козарац, Драгутин Плајел, Бор. Тодоровић, Ж. Симић, II. Никетић. Привремени послово!) др. Ник. Ј. Петровић. I Прочитан је записник 162. састанка. II Шинистар иросвете и црквених иослова, писмом од 3. Маја ПБр. 3308. и 3310., позива Главни Просветни Савет да му предложи још најмање 4 лица за надзорнике основних школа, пошто су се неки од предложених кандидата молили да се те дужности ослободе, а други због својнх пречих службених послова не могу одсуствовати. Услед тога Главни Просветни Савет одлучио је: Да се за овогодишње школске надзорнике основних школа предложе још ова лица: Милош Давидови%, директор ниже гимназије смедеревске; Бшдимир КариЛ, про<х>. београдске гимназије; Дим. ДовијаниЛ, директор ннже гимназије алексиначке; Ђорђе НичиЛ, предавач ниже гимназнје врањске; Милош МиловановиК , супленат и Михаило Рувидић предавач ниже гпмназије шабачке. III Писмом од 3. Маја ПБр. 62>А1 ■, министар аросвете и црквених иослова, спроводи Главном Просветном Савету молбу и сведочанства Митра БујковиЛа, предавача ниже гимназије зајечарске, који се моли и за учитеља певања у истој школи. Пошто је г. Вујковић учио музику и певање, али није ннгде испит из тих вештина положио, то је Главни Просветни Савет мишљења, да се г. Вујковић може поставити за иривременог учитеља певања, а доцније да буде дужан полагати испнт из те вештине. IV Ст. Д. ПоиовиЛ, у име нарочнтог одбора, реФерује о учитељнма који су молили да им се уваже године учитељске службе нроведене на страни. 1. За Петка НиколиКа учитеља упског н његову жену Настасију НиколиКку , учитељку исте школе, нарочити одбор предлаже да им се уваже две године службе које су провели у Кичеву у Старој Србији. Прима се. 2. За Јакова ПоиовиКа , учитеља станичањског, предлаже да му се уваже 4 године учитељске службе