Просветни гласник

706

годишњи швештаји дигектора средњих шкода

ЧАЧАНОКЕ НИЖЕ ГИМНАЗИЈЕ Госаодину министру иросвете и цркв. иослова. Према распису гоеподина министра од 17. Маја ј 1880. год. Бр. 2273. учтиво подносим извештај о сгању чачанске ниже гимназије за пгаолску 1882 1883. годину. У почетку шкод. године уписано је бидо у чачанској нижој гимназији 110 ученика, а свршидоје на крају године 90>. У току године отнадо је 20 ученика и то понајвшпе из I и II разреда. Из III разреда само је један ученик напустио шкоду а из IV свршиди су сви, којн су и отпочеди. Од оних ученика, који су у току шкод. године напустили школу, четворица су се одседили у друге крајеве и школе, петорица су отишли на разне занате, један је умро код своје куће а један је искључен с правом на иснит. Осталих 9 ученика оставили су школу из разних узрока. Од 90 ученика, који су на крају године свршиди 58 прелазе у старији разред, 13 повторавају, 16 имају да понове исшгг из појединих предмета, а 3 су отпуштени због двогогодишњег неуспеха. Пријемни и поновљени испити свршени су до 1. Септембра и предавања су одмах у почетку Оептембра отпочета. 1. Наука хришКанска предавана је по програму у свима разредима и ученици су се служили оним књигама, које су наставним програмом .прописане. 2. Сриски језик такође је предаван у свима разредима по нрограму и ученици су имали ручне књиге Ст. Новаковића, које су за школу пропиеане. 3. Немачки језик иредаван је но Трауту, а сем овога. наставник је иоједина места у Траутовим књигама допуњавао и својим бедешкама. Предмет није свршен по програму, јер су ученици из тога предмета раније подагали иепит и то 3. и I. Маја због иремештаја наставника у другу сгруку. 4. Географија је рађена по програму и ученици су имали ручне књиге Карићеве. Неке само партије из овога предмета у III разреду, предавао је наставник по књизи Драгашевићевој јер књиге Карићеве нису биле печатане у почетку шк. године.

5. Космографија је ученицима диктирана. Диктандо износи 5 до 6 табака. 6. Сриска историја је у III разреду диктирана. У овоме разреду предмет није свршен но програму јер ученицима није ништа предавано о Босни и о Кнезу Лазару. Наставник ми је изјавио да те партије није могао да сврши, што му је много времена одузимало диктирање у школи. У IV разреду ученици су учили из Крстићеве Историје, сем првог српског устанка под Карађорђем, која је партија ученицима диктирана. И у овоме разреду Историја није свршена по програму. Ученици у овоме разреду нису учили културни део. 7. Познавање човека иредавано је по књизи Мите Петровића, а допуњаван је предмет и насгавничким бедешкама. Наставник је и ове године узимао ванредне часове само да би иредмет по ирограму могао свршити. 8. Ботаника је предавана и то: Анатомија ио Л.ајниеу , Органогра®ија, Систематика, ФитогеграФија и анализа биљака но Флори околине Београда од Панчића. 9. Зоологија је рађена по К. Црногорцу, а допуњавана је белешкама по Брему, Беницу, Лајнису и Томе-у. 10. Физика је нредавана по књизи Мите Петровића и допуњавана је белешкама по популарној физици Гано-а. 11. Хемија је диктирана. У диктирању насгавник се служио страним писцима и то радио је по : Рамелсбергу, Роскоу, Мендељеву, ХоФману, Беницу и Лозанићу. Диктандо износи 20 табака. Минералогија је предавана и то : Кристалографија, Физичке и хемијске особине минерала и петрогра®ија по Панчићу и минерали по Покорноме и ХоФману (Русу). 12. Рачуница је предавана по програму. Ученици су имали ручну књигу Мочникову. Али како ова рачуница фф удешена по програму, то је наставник нарочито у I разреду радио по рачуници М. Мијаиловића. Десетни и прости разломци предавани су по предавањима От. Д. Поповића, која су штампана у „Просветном Гласнику." У свима разредима обраћана је довољна пажња на нове метарске мере.