Просветни гласник

гаспис & г-ђида Анка ЕарајовановиКева, учител.ица II разреда женске школе пиротске, у III разред женске школе свилајначке, 24. Децембра 1885. године, по потреби. г-ђа Цана Цавловипка, учитељица III и IV разреда женске школе свилајначке, у IV разред исте птколе, 30. Децембра 1885. године, по иотреби. III Разрешени су: у алексиначком округу : г. Јован ГагиК , заступник учптеља I разреда школе ћићевачке, 31. Децембра 1885. године, због неуредног вршења дужности. ггра просвете 3

у ееоградском округу: г. Драгутин ДимитријевиК, заступник учитрља шкеле ропочевске, 18. Децембра 1885. године, јер је напустио дужност без одобрења. у крушевачком округу: г-1 )Ица Лерсида СрепковиКева, учитељица II, III и IV разреда женске школе трстеничке, 12. Децембра 1885. г. по молби. У м р л и : Недељко З^равковиЛ, учитељ II разреда II одељења школе крушевачке, преминуо је 23. Новембра 1885. године. Јован ЈуговиК, учитељ у пензији, иремипуо је 11. Децембра 1885. годинв.

Р А С П И С МИНИСТРА ПРОСВЕТЕ И ЦРКВЕНИХ ПОС,ЛОВА

Директорима гимназија и реалака Депгава се да ученици виших разреда гимназије и реалке, било у течају године или на крају исте, прелазе драговољно из гимназије у реалку и обратно. Како наставни програми у реалкама и гимназијама нису са свим једнаки ни по количини ни по каквоћи наставног материјала, нарочито у вишим разредима, то слм но саслушању Главног Проеветног Савета иагаао за потребно регулисати ово питање на једној сталној основи, и то: 1. Ученици VI и VII разреда гимназије или реалке, не могу у току године прелазити никако из једнога завода у други с тога што ее други предмети уче у реалци а други у гимназији и што се једпи предмети уче у различном обиму у оба завода. Само ученицама V разреда пшназије или реалке може се дозволити ппе-

лазак из једне школе у другу у течају гО'1,ине и то само за прва два месеца од почетка школске године, а после више не. 2. Ученици виших разреда гимназије или реалке, који су свој разред свршили са добрим успехом, могу се примити у дотични виши разред другога завода само тако, ако претходно положе испите из оних предмета, који се нису учили у заводу из кога долазе, а учили су се у заводу у који желе да ступе, и 3. Ученик виших разреда гимназије, који је на испиту пао из предмета, који се у реалци не уче, не може, с обзиром на то, што се ти предмети у реалци не предају, бити примљен у старији разред реалке с тога, што се у старији разред реалке прпмају само они ученици, који су претходно нижи разред свршили с добрим успехом. Овакви ученици неће се примати 1*