Просветни гласник
796
дух нлставе и васпптлња
у шаблчком округу : г. Алекса ■ Мидојковић, учитељ гаколе змијњачке, у III. и IV. разред тпколе липолипгке, по молби. г. Вучко Попог.ић, учитељ II. одел.ења II. разреда пгколе нгабачке, у II. одељење III. разреда исто гаколе, по иотреби. гђца Даница Станковићева, учитељица I, одељења IV. разреда мугаке школе пожаревачко, у I. одељење I. разреда мугаке гаколе гаабачке, по молби. г. Јанко Караматмћ, учитељ III. разреда гаколе шабачке, у IV. разред ксте гаколе, 110 ПОТр б 1г. г^а Јслена Милојковићка, учитељгца школе брежанске, округа иожаревачког, у I. и II. разред гаколе липолигаке, но молби. гђа Јелка Милосављевићка, учптељица II. III. и IV. разреда гаколе ковиљачке округа подринског, у I. и II. разр .ц гаколе богатпћске, по потреби. г. Милан Коњепић, учитељ I. одељења IV. разреда гаколе шабачке, у V. разред исте школе, по котреби.
г. Михаило МиломановИ, учитељ ппголе изворске, округа пиротског, у Каменицу, по молби. г. Павле Константпновић, учитељ гаколе липолигаке, у Пр::чиновнћ, по молби. г. Петар Петровић, учитељ школе камеричке, у Дреновпц, по молби. г. Петко Николић, учитељ II. одељења IV. разреда мушке школе гаабачке, у I. оделење III, разреда исте гаколе, но потреби. г. Стана Николићева, заступница учител.а школо чокепшнске, у З мијњјк , ио нотреби. III Разрешени су: у ћупрнјском округу : г. Оава Димитријевић, заетупник учитеља II. III. н IV. р. школе у Великом Поповићу, 11. Сентембра ове год. но молби. у ушичком округу : г. Драгомир Вожовић, привремени учитељ I. одељења II. разреда школе иожешке, 22. Септембра ове год. по молби.
Д У X ЕАСТАВЕ И БАСПИТАЊА У Ср6и:л од год. 1870. до 1882. По иввбштајима ивасланичкиш и другим изворима Нанисао Ј. МиодраговиА нрофесор
СРЕДЊЕ ШКОЛЕ I Зна се, да гимназије стоје иа средиеи, измеђ основпо шкоде и сгручних шкода. Оие пуилају деду, а дају људе Опе се ослањају и; оно зпање, које даје осиовпа шкода. а снремају за више научно ц стручпо образовање и за живот. 11о развићу историском у , разпа доба ц њина се задаћа иењала. Аш је увек у гдавиоме остада ова иста. У данашње доба опажају се два јача ирацда у
(Наставак) њој. Нз средњега века, где иауке још у строгоме смисду није ни бндо, остадо је у њима оио, чиме су се и дотде занимале. Математнка и Фиаика, Граматика, „Реторика" ,Дијалектика", „Теорија прозе", „Теорија иојезије", грчки и датииски; једном речи : Арпстотело н' римски иисци, биди су све зпање и сва иаука у гимназијама. То је класицизан. Ново доба је унедо и Јестаственицу, ади само као дескрнитивну иауку (где се предмети само описују и деде у кдаее). Мадо по мало и Фи-