Просветни гласник

240

ПРОСВЕТНЕ БЕЛЕШКЕ

— Први разред женске основне школе у Неготину за последаих 20 година. С добром спремом и ваљано уложепим трудом мора се постпћи резулгат и у најнеповољпијим приликама по школу п њен напредак. С напретком учитељских

школа — школа расадпица — има се права очекивати и све бол.и успех у нашии основним школама. Ако постигнути успеси не одговарају иашем очекивању, онда ваља тражити узроке такој иојави. Да пиднмо успех у I. разреду женске школе :

в д

У Ч Е Н И Ц, А

ј

^ а О 3 2 X

и в < о с >>

о "! 2 ®

1» н 5 о — -ч

ГОДИПА МЕСЕЦ И

У С П Е

X

ПРИМЕДБА

* 3 и а

О К а -< а в о

о В Н ц < и

ДАП ОЦеНЕ.

1 864 — 65

49

1

48

3. Јуна (865.

доста добар

3

1 865 — 66

51

5

46

4. Јуна 1 866.

у пиеању добар у осталом слаб

2

1866 — 67

4 1

36

13. Јуна 1867.

одличан

5

1 86 7 — 68

37

36

30. Маја 1 868.

добар ■

3

1 868 — 69

32

7

• ' -• - ' , Нема заоележене оцене

1869 — 70

42

8

34

20. Јуна 1870.

добар

3

: Закључно до ове године учитељ ица радида с II и I разредом.

1870 — 7 1

56

15

40

8. Јуна 1871.

добар

3

1871 — 72

50

10

40

6. Јуна 1 872.

добар

3

1872 — 73

68

1 2

56

24. Маја 1873-:'

добар

3

1 87 3 — 74

45

5

40

1. Јуна 1 874.

прилнчан

2' / /2

1 874 — 75

37

6

31

25. Јуна 1 87 5.

добар

3

1875 — 76

56

10

—.

Нема оцене због ратних при-аика

18 76-77 1877 — 78

74

14

Школа није радила са истог узрока. Нема оцене; вредно би било у овој години знати успех.

1878- 79

6 2

8

48

16. Јуна 1879.

добар

3

1879 — 80

40

8

32

13. Јуна 1880.

рђав

1

1880 — 81

43

4

36

26. Јуна 1881.

слаб

2

1881—82

55

4

28

9, Јуна 188 2.

добар

3

Једва половина ученика дођоше на испит

1 882 — 83

50

9

38

12. Јуна 1 8 83.

добар

3

188 3 — 84

47

4

40

5. Јула 1 88 4.

једва добар

1884 — 85

46

7

36

3. Јуна 1 88 5.

врло добар

4

Успех дакле за 2 0 година а у 17 оцена из15 носи 2 17 , а то јс једв а добар. Ш прегледие" таблиио впди се, да је успех онда био рђ&в, кад је на исппту било 3 2 ученицс , а нарочито у опој годнпи када је наставннца раднла само са једним разредом ! Док наставница ради са два разреда — а то је до 1 87 1 — 7 2 шк. гооине — успех за то време јесте 3-^ ; кад иак наставница почиње радити само у I. разреду укупан резултат за то време јесте 2-^ ! Како се за тих 2 0 година уписало 98 < ученица, а 137 учепнца или је школу оставило, умрло илп одселило се у друго место, онда свршавају

школу 84-4 ученице, Кад се узме у обзир. да је спака поједина оцена укупан резултат којн се може сматрати пајмање као троћииа Фактички постигнутог успеха код ученица, онда излази то, да је 280 ученица за последња 2 деценија сврши.ш школу са слабим успехом! Од школс вајда — никаква! Изузимајући ратне прилике — за које време и нема оцена — може се репи да су у једпој окружној вароши прилике само повољно могле утнцати на иапредак школскс наставе ; а кад се трудом све гешкоће савлађују — онда да се опег упитамо: где леже узроци овакој појавн? '— оо.

Издањо и штампа краљевско-српске државне штамларије

Одговорни уредник Живојин П. Симић