Просветни гласник
ИЗВЕШТЛЈИ СТЛРЕШИН а СРЕДЊИХ ШКОЛА
565
/;
1^.) За оддичан иди врдо добар усиех у науди и нримерно или врдо добро владање, награђено је књигама 12 ђака и то:
РАЗРЕД ј УЧЕНИКА
УЧЕНИЦА
С В Е Г А ЂАКА
1-ви
2
2
4
П-ги
1
2
В
Ш-ћи
2
1
3
IV-™
2
—
2 —
СВЕГА
7
5 1
12
Т.) Осим 2 ученика I раз. који су се само уписади и по упису одмах школу оставиди, сви су други оцењени из вдадања, како они који еу школску годину довршили, тако и они који су у течају године из овог завода отишди. По владању дакле, било је ђака, који су имали оцене:
РАЗРЕД
ИРИМЕРНЕ ВРЛО ДОБРЕ
) ДОБРЕ
ЛОШЕ
ИЗГНАН
СВЕГА
1-ви
28
17
10
1
оо
56
Н-ги
19
10
4
2
оо
35
Ш-ћи
14
4
6
1
2
27
IV-™
12
3
2
1
1
19
СКУ11А
73
34
22
5
3
137
VI.) И из иохођења школе и цркве добиди су сви ђаци овог завода (осим горње 2-ице) оцене и то овакве:
РАЗРЕД
110ХВАЛНЕ Н РЗ 3 Рч а
. И ЕЗ М п & к-.
НЕМАРЉИВЕ СВЕГА
1-ви
53
1
2
56
П-ги
25
7
2
1
35
Ш-ћи
21
5
1
—
27
1^-ти
11
4
4
—
19
СКУИА
110
17
9
1
137
VII.) Из горњих података види се, да је напредак ученика овога завода за прошлу годину, просечно узев, био добар, пошто без мадо, половина ђака на чисто прелази у ста-
рије разреде. Овакав успех не би могао да задовољи и најобичнија очекивања од једног угледнијег завода у редовним нриликама. Но кад се узмо у обзир: да је у претпрошлој школској години због ратних прилика рађено у овоме заводу само 6 *| месеци, да су деца нреведеиа у старије разреде без испита п по годишњим резултатима — када је више њих могло прећи у старије разреде са потпуно недовољном снремом, — најзад да је и у минулој школској години рађено скоро 2 месеца мање него у редовним чрпликама; — онда ће се моћи да објасни усиех, који је у таквим приликама иостигнут. Што је и оволико урађено ваља уписати у заслугу доброј вољи и необичном заузимању свију наставника поверене ми шкоде, који својега труда нису жалили и од којих гдекоји узимали су често и ванредне часове само да би више наставнога материјала разрадили и са ђацима бољи успех постигди. VIII.) Завршујући говор о ученицима обраћам нажњу г. министра на податке о вдадању и приљежању ученика ове школе. Из нрегледа под V. и VI. види се, да су се готово сви ученици и владали и школу походили како се пожелети може, —- дакле да је у заводу било добре дисципдине. Отрожије казне примењене на неколицину ученика за веће истуне и већином у почетку шкодске године, упливисале су веома на остале ђаке, који су се брижљиво чували круинијих погрешака. 0 тога је и број оних, који су саветом кажњавани, врло незнатан. И у овој школској години предавања су држана по «наставним нрограмима за више и ниже гимназије и реалке"' и са одређеним бројем часова за ноједине предмете. Наетавничко особље у овом заводу, било је потпуно заступљено, како за научне предмете, тако а за све вештине које се предају у нижој гимназијц. Из поднесеног „Записника" изволеће г. министар видети: каквим