Просветни гласник

368

су према горњем упуству тражени. Остало је још да кажем и своје мишљење о нашим народним школама у оиште. 0 томе част ми је господина министра овим иисмом известити. Да изнесем „своје гледигате о народним школама и свему ономе што је с њима у вези, како би се ирема таквим мислима могле предузети поправке и усавршавања у школама" — иигање је толико важно, да је за његово решење потребна озбиљна и иодужа штудија. За време, пак, школскога надзора од месец дана, када се свакога дана мора прегледати друга школа и када се приликом прегледа иа сијасет појединости мора пазити, па се опет по нешто из вида изгуби, за тако кратко време не може се горње питање решити колико сама важност његова изискује. С тога ће и ово моје разлагање о гоме бити површно, да ако искрсне при томе каква нова и корисна мисао. На првоме месту са задовољством морам поменути тај Факат, да је успех основне наставе код нас снажно у напред коракнуо. Тако сам се ја бар уверио из ово-годишњег прегледа основних школа у окр. врањском. А кад је тако у овоме округу, где од 27 наставника њих двојица су свршили учитељ. школу, један је недовршену оставио, тројица су свршили богословију, једап земљ. шумарску школу, осам наставница вишу женску школу ; четири вишу девојачку школу у Аустрији, тројица су оставили вишу гимназију, четворо је довршило само основиу наставу и једна девојачки семинар у Русији, онда је у осталим окрузима наше краљевине весумњиво боље, и то много боље. Што је најглавније, рад школски код оволико разноликих иаставника код већине је једнообразан. Овоме се на сваки начин мора ириписати, гато су наставни нро-

грами утврђени, нтто је доста питања из основне наставе претресано у штампи (Просветни гласник, Учитељ), што се наставници чешће састају у својим учитељским зборовима и о годишњем свом главном збору и напослетку, што надзорници редовно упућују наставнике поправљајући им оно што не ваља и хвалећи оно што је добро. Свих ових околности пре неколико година није било, па за то је највише основна настава, по моме мигаљењу, у последње време знатно и корачала - За овај крај, пак, за напредак основне гаколе довољно је да наиоменем само то, гато деца по свима гаколама у округу далеко боље говоре српским језиком, но њихови родитељи. Наставници овога краја, дакле, добро су иојмили своју дужност, на су иајвећу пажњу и поклонили српском језику, на чему ће им сваки заиста рећи: хвала! И мене је овогодигањи надзор у томе ногледу највигае задовољио, те је због тога и успех учител^скога рада изашао са оиштом оценом више него врло добар (4 ' 3 ) Ја рекох да је основна пастава код нас за ово последње време леп напредак учинила, али на овоме месту могу и морам да изјавим и то, да нема изгледа за даље напредовање њено, ако организација основ. школа. остане оваква каква је. Овоме застоју има доста узрока, али главни су ови: 1.) Претрианост материјала у наставним ирограмима, којима се тако много тражи, да учитељ при свој доброј вољи својој не може да успе онако како се захгева. Па и кад се постигие и сврши све по.програму, то је тако жалосно, да би много корисиије било, да није ништа друго рађено до само просто читање и рачунање. -Јадно је оно знање, што га деца на испиту покажу нред надзорником, кад се овај чисто боји да својим нитањем