Просветни гласник
I
ОКРУЗИ — 1)КГА1ПЕМЕ\ТК
Крајински — КгаШа Крушевачки — Кгоисћбуа1г Моравски — Могауа Пиротски — р1Г01е Подрински — Рос1пте Подунавски — Родипа\Не Пожаревачки — Роја1'е \'а12 • Руднички — КоиЈпЈк Тимочки — Тнпок • Топлички — ТорНиа Ужички — ОидЦхе Црноречки — Тзгпа Кека Град Београд — ]^а уЈНе (!е Вс1цгаЈе Град Пиш — Ка уШе Јо Мјсћ Србија — 1.а бегћЈе Највише наставника у овом деценијуму добно је крушевачки и подунавскн округ, а најмање тимочки и топличкн. Кад уноредимо прираштај учитеља и учитељица, ми налазимо, да је број учнтељица сем ххет округа (крајинског, црноречког, пожаревачког, врањског и пиротскок у свима осталим окрузима знатно више прирашћивао, иего број учитеља. У моравском је округу број учитељица иреко 4 пута впше прирастао, него број учитеља; у тимочком округу преко 3 пута; у Нишу скоро 2. б пута, а у подунавском округу 2-2 пута. У опште број учитеља увећао се за ових последњих десет годнна са 27 - «з процената, а број учитељица са а5'п ироцената. Годишњи прираштај према овоме износио је код учитеља - - • • . • 2 *7 9 учитељица • • • • 5*52 наставника • • • • 4и г
Број насгавника — ЈМотћге (1еб тзтикеигб
Р а з л и к
1881. године
1891. године
ОЈ ° в •? сд
1 е г е 1) и с* о ^ г; Р 2. >->.5
с е « _ о в о О Н
2 ® о 3 н — '
д м а о з ■3 5 н ~ 1» >-,.В - са О ет о О н-
и Д а О 3 н .3 ? I
^ м ТО о И" о 1 § н ~
03 _ и © о о О г 4
39
23
62
55
29
84
+ 16
+ 6
+ 22
38
13
51
05
48
113
+27
-{-35
+ 62
55
22
77
63
55
118
+ 8
+33
+ 41
33
7
40
45
18
63
+ 12
+ 11
+ 23
53
17
70
65
38
103
+ 12
+21
+ 33
70
25
101
95
67
162
+ 19
+42
+ 61
62
43
105
90
03
159
+34
+ 20
-)- 54
47
7
54
60
26
86
+ 13
+ 19
+ 32
10
7
23
19
17
36
+ з
+ 10
+ 13
20
2
22
_6
13
39
+ 6
+ 4
+ 1 7
32
6
38
48
24
72
+ 16
+ 18
+ 34
23
12
35
38
1 9
57
+ 15
+ 7
+ 22
20
27
47
29
30
68
+
+ 12
+ 21
■А '
8
0
14
13
18
31
+ 5
+ 12
+ 17
625
249
874
866
555
1.421
+241
+303
+547
Интересно је ноређење ириновљених школа у овом деценијуму с бројем наставника. Прп томе налазимо, дајена једргу новоотворену школу долазило преко 4 наставника, а то значи, да је нрираштај наставника изазиван не отварањем нових школа, него отварањем паралелних разреда у старим школама; јер при отварању нових школа оне, по правилу, добијају само по једног наставника, нарочито по селима. Ово ће се најбоље очитовати, ако ово поређење учинимо и код појединпх округа. Тако, у граду Београду број наставника прирастао је на једну новоотворену школу, са 21, у Нпшу 17, у подунавском округу 7 ?, у крагујевачком 7-5, у крајинском 7 -з, у моравском 7. Најмањн број наставника долази на једну новоотворену школу у црноречком округу (2), што значи, да је у томе округу за овнх последњнх десет година ишло сразмерно