Просветни гласник

226

ГЛАСОВИ 0

ГОКОЛАМА

Турци ни данас још но допуштају нигде у внлајету, ла чак не дају допуст да се отвори још једна срнска школа у Солуну, и ако се осећа потреба за н>у, н ако су је наши суилеменици толико пута узалуд тражили. Годнне школске 1894/5 отворен је, уз основну школу, п ирви раз. гимназије. Број ученика се увећавао поступно. Како су ученици били распоређени но разредима, и како су испити ноложени внди се из ових таблнца:

а) Подаци за 1894/5 школску годину

V" - к

ГОДШПЊИ УС11ЕХ

ТОКУ I

8 С

н И и

>>

с

§1

2 и 3 <

Примедбе

-ч .

о и < о

о а V а

Ри М О О

о Ри џ}

о <

н ^ а ен о 3

>.

о

' «

<

О

а

I

21

1

4

4

3

9

м

11

21

6

10

1

4:

м о

III

28

9

6

7

2

1 2

У основној је школи било 14 уче-

м

IV

27

5

9

10

2

1

ница.

о

| ° ! 1

97

21

29

22

7

16

оЗ'м 8 со | оЗ

I

15

1

5

6

3

__

К Рч

II 112

22

34

28

10

б) Подаци за 1895/6 школску годпну.

•А

ГОДИШЊИ УСИЕХ

>* О Ен

III к о л а

! а < и со <

САНО У ЦОЧЕТКЈ ГОДИНЕ

о

о т О "5

о

о ■<

^ К § = а < N В о

Примедбе

"3

и

5

о

«

<

о

<

1

17

3

6

2

6

С Н 0 в н

II III IV

10 25 37

3 3 5

5 8 15

1 7 14

1 7 3

Од онихкоји еу наиустили ову шволу четворица су стуиила у ерпску гимиазију у Цариграду. о

89

14

34

22

2

17

■< »-з со

I II

41 16

2

8 4

21 4

6 2

6 4

У овој је школи било 15 учеиица: 13 у основнеј шко-

м %

57

2

12

25

8

10

ли. а 2 у гимназији. Рн

146

16

46

47

10

27

Као што се внди из ових података, и са бројем ученика и са успехом њиховим у науци могу напш сународници бити потпуно задовољни. Сваки је иочетак тежак. А да је овај почетак добар, локазује све то већи напредак ове једине школе сриске у солунском вилајету. Како стоји ова школа у 1896/7 школској годнни са бројем уписаних ђака, види се из овс таблице:

Школа

Р А 3 Р Е Д II

-«5 РН !

I

II

III

IV

Н ј м ' О ! I

Основна

14

8

19

35

: 76

Гимиазија

ОО

35

14

~~

97

173 ! 1

П р и м е д С> а

Међу овима је учеаица 14: у основној школи 12, а у гимиаапји 2. Ванредвих ученика је уписано 2.

По месту, одакле је који ученпк-пца родом, овако

су

расноређени:

из

Солуна и околине

30

из

Тиквеша

1

11

Дојрана

19

11

Демир-Хисара

3

11

Јениџе-Вардара

15

11

Битоља

2

11

Кукуша

10

11

Хлерина

1

11

Водена

6

11

Костура

2

11

Ђевђелије

24

11

Ресна

1

11

Струмпцо

10

14

Прилеиа

5

11

Гуменџе

1

11

Дибре

7

П

Велеса

3

11

Кичева

4

11

Охрида

1

11

Скопља

1

5)

Малеша

1

11

Штипа

1

11

Кратова

3

П

Тетова

2

11

Призрена

6

11

Вучитрна

3

11

Приштине

1

11

Пећи

1

11

Гиљана

2

11

Пријепоља

1

11

Плеваља

1

11

Цариграда

1

11

Црне Горе

3

Ученика има, као што се према овоме види, из свих крајева Отоманске Царевнне, а највише их је из крајева солунског и битољског вилајета. Пошто у њпма нема нн једне срнске основне школе, ученици којн у ову српску школу долазе, а нарочито они који ступају у гимназију, већином долазе из бугарских и грчких школа. У основној школи раде два учитеља и једна учитељица, а у гимназији пет сталних н три хонорарна наставника: за француски језик, за турски језик и за нотно певање. Школи је уиравитељ г. Петар Костпћ, дугогодишњи наставник, а једно време и управитељ Призренске Богословије; човек врло вредан, окретан и за иосао нотпуно спреман. Његову се труду и усталаштву има захвалити, што ова нгкола лепо нанредује. Школа је интернатски завод: смештена је у три простране, лене зграде у новом крају солунском, на мору. У заводу ученици имају храну, стан, одело и све школске потребе за готово незиатну цеиу. Ред је у заводу изврстан у сваком ногледу. 0 томе се могао уверити сваки који је ову школу посетио. Ниједан Србин, кад га пут нанесе у ове крајеве, не би требало