Просветни гласник

226

и иема ваљда детета у ПЈведској, које не зиа за пме Тоиелијусово. Особито су му леие дечје песме, за ко.је ои бира мотиве из правог дечјег живота и обрађује на особит и леп иачии, тако да се са слагаћу и уживањем читају и певају свуда. 6. Штипендије учитељима осиовиих гакола ради проучанања осиовне наставе у отацбипи или у иностранству. — У Шведској већ поодавиа постоји један нарочити фонд из кога се сваке године издаје по 4000 круна на гатипендије неколицини гимназиских наставника, који желе да штудирају који живи језик (иемачки, Француски или енглески) у иностранству. Ових дана пак поднет је у гаведској скунгатини предлог да се одобри 6000 круна годишње, као номоћ и путни трогаак оним учитељима, који желе да чине иедагогака иутовања ради проучавања основне наставс, било у различитим крајевима Шведске (Норланду, Лапланду итд.) било у иностранству (Данској, Норвешкој и Немачкој). На ову исту цељ иочели су и појсдиии окрузи да одобравају у својим буџетима извесне годигање суме (600—1200), а норед тога и једно акционарско друштво, које издаје орган гаведских учитеља и 2—3 дечја листа, такође даје по 1300 кр. годишње на ову цељ. Ове гатииендије додељују се учичељима према конкурсу. Ово веома лено илуструје како се у Шведској учитељство цени и ногатује и како се са свију страна жели и ради, да му се номогне и олаигаа његов тежак васиитачки носао. Ово опште интересовање и симиатпја весели и радује сваког шведског учитеља и даје воље и нолета за бољи и успеганији рад. 7. Жтохолмске осн. школе на париској нзложби 1900-те године. — Главии гаволски одбор основ. школа у ПГтохолму донео је одлуку да и гатохолмске осиов. гаколе буду престављене иа париској изложбн идуће године. Школски инспектор ноднео је већ и пријаву париском изложбеном одбору. На ову цел, одобрено је 2000 кр. из опгатега школског буџета. Предвиђено је да на изложби буду нрестављене 4 групе нредмета, на име: а) уџбени и писаћи предмети, б) „слојд" за мушку децу (картонажа, столарство и метални радови), в) слојд за женску децу, и г) гаколске кујне. Из сваке од ових група изложиће се : угледни нредмети, намогатај, наставна средства и ФотограФске слике унутрашњег и снољашњег изгледа учионица. Сви изложени нредмети захватаће простор од 60 0 т. површине а вредеће око 2500 круна. Ја ћу у кратко побројати, гата ће иа име из сваке поједине групе бити изложено: а) Уџбени и ииса&и аредмети: Учитељев сто (катедра) са нрибором и столицом, гаколски пулт (нарочита иокретна вегаалица за вепгање мапа и слика ири предаван.у), сто за цртање (који се може различито нодегаавати), орман са свима школским картама, колорисаним сликама за „очигледну наставу" и наставу из Ботанике и Зоологије, један орман са физичким снравама и различитим збпркама за наставу из Физике и хемије, читанке и други учбеници, као и на великим картонима гатамнан текст и читанчица за шчитавање, ђачки радови из писања слободноручног цртања и линеарног цртања (конструисање различитих геометријских Фигура, цртање моДела, машина, зграда

и других предмета тушем и бојама у перспективи и пресеку),. ФотограФије свију школских зграда у Штохолму, сала за цртање, за слојд, гимнастику и гаколских учионица са и без ученика, као и целокупии иланови свију школа, које су зидане носле 1896-те године као и оних које се сада зидају. б) Слојд за мушку дсцу. Тезга са прибором, орман у коме ће бити потнуне збирке алата за картонажу, столарство и метални слојд, потнуне серије ђачких радова из све 3 врсте „слојда", слике правилвога држања тела нри слојду, ФотограФије унутрагањости школских радионица за слојд, штамиани цртежи свију модела за столарство и металне радове са потребиим методичким уиутством при раду. в) Слојд за, женску деиу: сто и столица за ганвење са осталим нрибором, рам за очигледно ноказивање различитих женскнх ручних радова, ђачки радовн (потнуна модел-серпја), слнке и мустре (нрегледи), описи и ручно књиге (за наставнице) за ове радове, ФотограФије унутрагањег изгледа учионица са н без ученица. г) Школске кујне : Шнархет-гатедник са прибором, сто за мешоње са клупицом и осталим прибором, збирка зачина и различитих нредмета од брашна и теста, слнке граФички нрестављене о хранљнвостн нојединих нредмета за исхрану (млека, меса, јаја итд.) слике неких животиња, које се унотрубљују за храиу са назначењем нмена појединих делова тела на животињи (вола, свиње, јагњета, рнбе итд.), иисмени радовн ученица (описи појединих јела), ФотограФије унутрагањег изгдеда гаколске кујне са и без ученнца а тако исто и ФотограФије школских кунатила. Сем тога изложиће се и једна новећа збирка великих ФотограФСКих слика школских зграда (унутрагањост и сиољагањост) из различитих крајева Шведске : Норланда, Лапланда, Вермланда, Сконе итд 0 свима изложеним нродметима написаће се нарочити опис на Француском језику са статистичким додацима, картом Штохолма и наноменама о гак. зградама и другим васпитним заводима.

ПРОСВЕТНИ ЗАПИСИ

Универзитет Краља Александра I. — 15. иовембра нрогале године г. Мнта Петровић и јога ироко седамдесет народних посланика иоднели су предлог Народиој Скупгатини: да се нагаа Велика Школа нодигие на ступањ универзитета под именом Универзитет Краља Александра I. Народна је скупштина, у седници од 5. децембра, једногласно усвојила овај предлог и иоднела га влади Њег. Вел. Краља: ради нотребно припреме и подногаоња Формалнога законскога нродлога за први идући сазив Народне Скупгатине, ако за то буде могућности. Краљевска влада је нрихватила ову одлуку народнога представнигатва, и министар просвете н црквених иослова одмах је ириступио иринремању свега гато је иотребно, да се Велика Школа подигне на стенен универзитета. Да би Формалан нројекат закона о срнскоме универзитету био гато нотпунији и што пре готов, мннистар нросвете и цркв. нослова поверио је овај посао