Просветни гласник
694 РАДША ГЛАВНОГЛ 111'ООВЕТНОГА САВЕТА
II Прочитано је писмо г. министра, просвете и црквених послова од 4. октобра ове године ПБр. 10104, којим се Савет извештава о томе, да су на основу члана 8. закона о уређењу Главнога Просветнога Савета постављени за ванредне члаиове на годину дана г. г.: Драгољуб Павловић, Сдободан Јовановић и д-р. Никола Вулић, ванредни проФесори Велике Школе; Миливоје Симић, директор Гимназије Казза Милоша Великог; Светозар Атанадковић, дирсктор Гимназије Госиодара Јеврема Обреновића; Сретен М. Аџић, Уиравитељ Мушке Учитељске Школе у Јагодини; Михаило Банић, директор Гимиазије Кнеза Михаила; Љубомир Миљковић, ироФесор Гимназије Вука Сте<к Караџића; Љубомир Ћирић, школски надзорник за округ пиротски; Павле Аршинов, проФесор Више Жеиске Школе у Београду; д-р. Селимир Ђорђевић, школски лекар из Београда; Петар А. Типа, Хенрик Лилер, Јован Н. Томић и Павле Ј. Поповић, проФесори Гимназије Краља Александра I; Стеван Димитријевнћ, нроФесор Богословије; Димитрије Пјтниковић, виши учитељ Грађанске Школе у Београду и Михаило Јовић, учитељ основне школе у Београду. Прима се к зиању. III Прочитано је писмо г. министра нросвете и црквених иослова од 29. септембра ове године ПБр, 10837, које гласи: „Господине нредседниче, Изасланици на иснитима зрелости у више с.у маха подносили министарству своје представке, да би у Правилима о нолагању исшгга зрелости у средњим школама, ио којима је сада вршен овај испит, требало учипити неке измене и допуне. Излазећи на сусрет овим захтевима, част ми је умолити Вас, господине председниче, да урадите шта треба, да ми Главни Просветни Савет поднесе сво.је мишљење о томе, које би и какве измене у садашњим Правилима за испит зрелости ваљало учинити. Изволите, госиодине иредседниче, иримити уверење о моме одличном поштовању. ПБр. 10837. 29. септембра 1899. г. у Београду Министар иросвете и црквеиих иослова, Андра Ђорђевић с. р. Председнику Глав. Просветног Оавета!" Саслушавши ово писмо, Савет је одлучио: да се образује комисија, у коју ће ући : г.г. д-р Светолик [Радовановић, проФесор Велике Школе; Михаило Марковић, директор Гимназије Краља Александра I, и Сретен Ј. Стојковић, директор Ги-
мназије Вука СтеФ. Караџића, те да они поднесу Савету предлог о томе: које би и какве измене у садашњим Правилима за испит зрелости ваљало учинити. VI Прочитано је нисмо г. министра просвете и црквених иослова од 1. октобра ове године ПБр. 10125, којим се иозива Савет да поднесе своје мишљење о молби г. Ђорђа М. Стојићевића, да лн он према поднссеним документима, које је уз своју молбу приложио, има потребну квалиФикацију за учитеља музике и певања у нашим средњим школама. Савет је одлучио: да се за преглед и оцену молиочевих докумената, умоли г. Стеван Мокрањац, виши учитељ музике и нотног певања. V Прочитано је писмо г. министра просвете и црквених иослова од 4. октобра ове године ПБр. 10994, којим се спроводи Савету на оцену и мишљење молба г. Станише Станишнћа, учитеља из Београда, који је молио за одобрење: да школски одбори буду дужни набављати за књижнице народних школа његову књигу „Учитељски Зборник", у којој су закони, правила, расписи, наставни програм, књиговодство и административна унутства за народне школе. Савет је, разгледавши ову књигу а и саслушавши мишљење иојединих својих чланова о њој, одлучио : да се може допустити куповање ове књиге за књижнице народних школа. VI Нрочитано је писмо г. мииистра просвете и црквеиих послова од 4. октобра ове године 'ПБр. 9641, којим се сироводи на оцену и мишљење молба г. Д. М. Ђорића, књижара, који је молио за одобрење: да се „Буквар за прву наставу" који је он издао, може употребљавати у основним и приправним школама а и у дечјим забавиштима. Савет је, прегледавши овај Буквар, нашао, да се као нодесан за забаву, због многих слика које се у њему налазе, може допустити његова употреба у дечјим забавиштима. VII Прочитано је писмо г. министра просвете и црквених послова од 1. октобра ове године ПБр. 10846, којим се шаље Савету на оцену молба г. Навла Поновића, ироФесора, који је модио, да се његова Француска Читангм за пети разред гимназије, прими као уџбеник за Француски језик у нашим средњим школама.