Просветни гласник

НЛУКА Н НАСТАВА

9. Оно што се једнако деклинује шш конјутује треба везати једно за друго н. пр. и1де: ^1еод, г>1еТ нтд. као (уХгчс/Јс) уА^хеод итд. Конј. аор. Ивш, 16аџ, итд. као конј. сад. врем. Хгш, Иг[с итд. Тако и теЛшт. Лг>ете је индикатив и императив. Инд. т1/гт, ас итд. пртџи!,, сс итд. = конј. допХоС^ итд. као тсом С гјг итд. 6О1јХОСЏГ]Р , „ Л 010((1ГЦ' „ дог>Ат1>, одртод итд. као поког, одгтос итд. доуЛо/ЈџЕУод „ „ помбџеуос „ Синг. конјункт. до^Хт , -о1с, -о1 = индик. тсд-т, -гјс итд. као тгот, тјс (а тако и ш, 1сгттЈ тидбцхии итд. као пошџис итд. г(ди, \е1 као ло(б1, д(до^ као доиЛоу. еагтјр итд. скоро сасма као ШЗ гју, али (д као г/.!}е(д ((>ие(д). Исп. и 1(Тгад и ).()Пид итд. 10. Асс. деп. и па1. ЧетрогГз треба скупити на једно мјесто и изабрати оне примјере, који добро показују разлику у значењу, а тога нема ни у једиој поменутој граматици. Нема правога смисла што каже Ка§х (§ 171, 1899: § 157) „ХМегВсћеМе г?јг цџе()се1>, гјџецад, тјјд гјџеоад, тјј цџедсс ипс1 ег тјј Гјџеди^ Како ће ученик све то раздиковати, кад му није казано? (Тако је и у Курција § 443. Боље то каже РгИгзсће § 102. 5). 11. Нриједлоге су уредили овако: 1) Ка §1 азбучнијем редом иџц>(, иуа, игт( итд. У почетку их је набројио по падежима (с §еп., с с!а{., с асс. — с §еп. и асс. — с §еп., (1а(;. и асс.) азбучнијем редом. 2) СигИив, Наг1е1, ГгИхзсће, СгегЉ, Нагс1ег, Киг1г и КгЈевепЛог!? и ХЈМе: а.) ирмједлози с 1 пад. б) приједлози с 2 пад. в) приједлози с 3 пад. У сваком дијелу азбучнијем редом (скоро без изузетка). 3) Тако (као код 2) и Косћ и Неггтапп, само што су приједлоге с три падежа уре^или по паликости у значењу: Косћ лед(, ссџсрС, ли^а, лдбд, ел(, г'ло; Неггтапп и/мр(, лед(, лида, лдбд, 1л(, г)ло. Најбољи је ред у Коха и у Хермана. И друге би приједлоге требало уредити по наликости или по противности у значењу, колико се може, н. п. овако: &х, е1д, еу; ссга, хита; а(>г, џета (гсгод) ; улед, дло, ел(. Исто тако би требало уредити и партикуле. (наставкке се) В. Ђерић.

цгосветнн глдсннк, књ. II. св. 1., 1902