Просветни гласник

37

Јосиф Стојановик. — Ја се слажем с тим, да буде оиштински буџет и да у том буџету буде школски прирез само једиа позиција. Али, школски надзорпик треба да има права да контродише да се та позиција не смањује, ако би општина покушала да је умањи. То мислим да треба да се измени у овоме досадашњем иачину издржавања школа. Дакле, врло је важно иитање, кад буде саетављен школски буџет, да се школски буџет у њега унесе само као једна позиција и та иозпција да остане онака, како ју је одредио окружни школски одбор п на тај начин иримања би се школска потпуно осигурала. Председник општине не би смео да утроши ни једну пару од ирикупљеног приреза, него да је дужан да сав тај новац преда пореском одељењу, а пореско одељење да одатле нзда прво једну дванаестину школског буџета школи, а оно ресто да преда председнику за издржавање општине. Кад тако буде, онда ће се иредседнпци општина старати да прикупе што више нриреза, јер знају да ће се прво подмирити школа па тек онда општина. Даље, господо, врло је важна ствар да надзорник има права да контролише ирикупљање н предавање овога приреза. Ако тога не буде, онда је све узалуд. Ваљда нема бољега начина за прикупљање п предавање школскога новца од онога. што је изложен у расиису г. Министра унутрашњпх дела од 6. марта ове године, па су ипак председници општпна и тај распис изигравали. Мени јавља унравитељ једне школе, како се у општипи не придржавају тога расписа. Ја пншем окружном начелству, окружно начелсгво наредп среском начелнику да изађе на лнце места, да ствар извиди и о томе поднесе извештај. Кад је срески начелнпк отлшао тамо, они му кажу: „у колико је било могућно школа је подмнрена." На тај начин наредба је мннистарска изиграна, а тога не бп било да школски надзорник има права да контролпше прикупљање приреза н да има власти да казнп председника за неуредно вршење дужности. И онда, кад председник зна, да надзорник има права да га казни за неврптење дужности, он ће вршптн п наредбе школскога надзорника нсто онако као што, врши и наредбе срескога начелника. Дакле, ја мислим, да је овај садашњи начин добар, али да га треба нзменити само у толико, да птколски надзорник има права да контролнпге прикупљање приреза, и да прирез не иде из руке у руку, него да се одмах носи у пореско одељење, одакле би школски управитељи непосредно добивали оно што припада школи. До сада се, као што знате, благајнпк школски бирао, а на овај начин управитељ школе био би у псто време и школски благајник, јер његова дужност и јесте да се стара за школу. Ја мислим, дакле, да овај досадашњи начин треба да остане, само да се при том зајемчи јача контрола, п да се од прикупљеног приреза одвоји прво потребна сума за издржавање школе, па оно што остане да се даје на потребе саме општине. На тај би начин издржавање школа било потпуно осигурано. Ако ли се усвоји овај начцн, који је изложен у пројекту, онда ћемо У брзо увидети да ће се он у практнци показати као незгодан. До сада су из