Просветни гласник

НАУКА И НАСТАВА

725

бива јаснији и разумљивији, него у природи, јер је при иредстављању његову обраћана пажња. само на најкарактеристичније особине поједииих обдпка, а све мање важно је пропуштено зато, да би се видело гдавно, оно што карактерипге баш тај облик. Мање вешт посматрач при разматрању Форме у ирироди може смешати оно гато је мање важно шш чак и случајно с карактерним особинама те тако доћи до лажног закључка. Ако .1и су при цртању пропуштене карактерне особине датога обдпка, онда то показује, да је подожај његов узет случајно, и да цртач није пзучавао об.лик пре док га ннје цртао. Једном речи, да би се представио обдик тако, да сдика може дати потпуну представу о њему, иотребноје да се он проучи и да се разуме и тек тада, кад је одвојено битно тога об.шка од небитнога, приступити његовој изради. Ето тим, т. ј. изнашањем карактерних особина датог облика, особина које њега оддикују, и разликује се рад ручни од рада изведеног механички, нпр. фотограФијом и др. Ма како пажљиво разматрао човек некн об.нпс, ои тек при цртању може уочити особине, које разллкују тај облик од других, сдичних њему, јер је при цртању главно да се пази на најважније и најкарактернпје стране цртаног обдика, ако се хоће сличност, јер ако цртач не пази довољно и не ухвати карактерне стране датог облика, слика му неће бити верна. Он ће износитн општа места, као и лога портрет: види се, даје насликан човек, као нпр. Н. Н., а уосталом може и не бити он. Према томе цртање не само што нагони да се хватају (пазе) особине Форме, већ и да се размишља о оном што се посматра, разликујући важно и карактеристично од општега или случајнога. Ако човек, који проучава који било облик, не може да га сними, то га он не може себи представити ни у мислима, јер су све особине тог облика измакле његову носматрању услед неразвијености његових очију. Очи, као и сви други органи који примају упечатке, треба да се развијају и усавршавају. Снимити верно значи: видети и опазити и напослетку иојмити облик. Елементарно изучавање цртања може се назвати граФичка пиеменост п том писмености морају владати сви јер се многа знања добивају једино граФиски, и човек, неписмен у том смислу, не може много што шта разумети, а тако исто не може објаснити сво.ју . мисао, ма и рђавом сликом. Ми учимо читати и писати да бисмо путем читања сазнавали мисли других људи п на тај начин црпли знања а опет путем писања предавати своје мисли и своје појмове. Слнка такође предаје мисао или појам, а да би се сликом своја мисао предала или објаснила, а тако исто да би се разумела туђа слика, неминовно је потребно умети цртати. Почем су многи облици око нас облици геометриски и њихне комбинације, то се у основима пртања морају изучавати слике и тела гео48 *