Просветни гласник

170

ПРОСВЕТНИ ГЛАСНИК

остајала положена на кдупи, тако да су морала веома много сагињати главу. Сем тога што је то неугодно за децу, нсзгодно је и за наставу, јер се обично не чује кад ученик тако чита. Није се пази .10 ни на одстојање између очију ученичких и књиге, таблице и.ш прописа. ж.) Поред мера које су примењиване за спречавање переда, било .је и таквих које су употребљаване после учињеног нереда. Од тих мера употребљавани су сви они степени од најмање па до стојања. Али сам се изненадио кад сам код два наставника и једне наставиице затекао децу и да клече, и то због немира па и незнања. Да су употребљаване негде још и строже од ових, познато је министарству. И ове и оне пред овом више се нису ионовиле. VI Наставници а.) У овој години одсуствовали су сви наставнипи укупно 314 дана из ових узрока: 1. Због личног боловања или болести и смрти у нородици, 2. Због војске, з. Због других службеиих послова, и 4. Због приватних послова. Сем овога по одобрењу Господина Министра одсуствовало је дуже времена четир наставника. Од њих је двоје имало сталну замену. Остале наставнике замењивади су у дужности или други наставници дотичних школа или ученице Женске Учитељске Школе под надзором других наставника. б.) Међусобни односи учитеља у појединим школама били су добри. в.) Од средстава за лично усавршавање имали су наставници београдских народних школа у овој години: 1. Школске књижнице коју има свака школа. У њих су и ове године унете све оне књиге које су одобрене од Министарства Просвете. Свака од њих броји за сад нросечно између 200 до нешто преко 400 дела. Сем тога свака школа прима преко 10 разних српских часописа. 2. Оитта учитељска веКа од којих је било у овој години 13 редовних и 5 ванредних. Па овим већима је рађено ово: на првом изнео сам свој поглед на школски рад, а даље: приказана су очигледна средства из Школске Збирке учида и објашњена је њихова употреба, читани су расписи Минисгра просвете, држано иредавање из познавања природе и вођен разговор о њему; држано предавање о земљописној настави и ириказана средства за њу и вођен говор о свему; држано предавање из српског језика у I разреду и из рачуна у истом разреду и говорено о том; читан план лекција за I разред, израђен на основи идеје кондентрације и претресан; држано предавање о настави цртања и вођен говор о том ; држано једно предавање из рачуна у I раз. и претресано; утврђени иланови за путовање ђака из појединих разреда и вођен говор о припремама за иут; утврђени нланови за учитељска путовања и вођен говор о припремама за то; донета одлука да се прикупљање прилога за Невесињце иовери ученицима као згодно средство за васпитање у ужем смислу и утврђен начин како да се то изведе. 3. Уаравитељска ве&а су држана у овој години свега 8 пута, на њима су иретресана и припремљена иравила за Ђачка Склоништа; објављен ,је један начин за прављење распореда предмета на часове; вођен је разговор