Просветни гласник

ОЦЕНЕ И ПРИКАЗИ

ОЈе Ма1ипШбрги1ч1Пд гт 1/ГсШе Лег Ргахгз. УогТга^, §ећаНеп... уоп Б1гек1;ог Бг. У1к1;ог Тћишзег. ^јеп по(1 Бе1р21§. 1903. 8опс1егаМгиск аиз: Екегп-АћепДе, Рори1аге Уог(;га§е... * * * Леп обичај заведен је при д. к. МапаћШег гимназији у Бечу: да наставници од времена на време држе нонуларна предавања на родитељским вечернма, која се после и штампају, да би их могла читати и шира нублика. Сврха ових родитељских вечери потпуно је оправдана са гдедишта педагошке теорије. На овим састанцима могу да се заинтересују родитељи за школу, да се упуте да чине што треба и могу, па да школа брже и боље остварује задатке, које има и који се не могј успешније ностићи, ако нема везе између куће и шкоде, између родитеља и наставника. Овом пршшком наставници могу и да сузбију понека погрешна мишљења, која имају родитељи о школи и нојединим њеним установама. А ово ,је последње веома потребно и због тога што се врло често у грађанству друкчије мисли о многим школским стварима, друкчије него што о томе мисле сами наставници, који се морају старати да школа не изгуби свој углед у очима оних, који је издржавају и тиме дају материјалне могућности за њен напредак и развитак. Једно предавање, које је држао сам директор ове гимназије, 28. ов. мес., јесте и ово, које је засебно одштампано. 0 матури, као и о испитима и оценама уопште подељена су мишљења. Новије је гледиште и против оцена и против школских испита на досадашњи начин. Ово мишљење заступају теоричари, који се при расправљању овога питања ослањају на психолошке и Физиолошке експерименте. Друго мишљење, да требају досадашњи испити и оцене, заступају људи, који се не могу да ослободе моћног утицаја традиције. Они безусловно захтевају да се задрже испити, а разуме се да највећу вредност