Просветни гласник

676

ИРОСВВТНИ ГЛАГНИК

У Станичењу, распуштена је школа због великог кашља 10 дана. У Крупцу (срез бедопаланачки) распуштена Је школа због великога кашља 15 дана. У Црвеној Јабуци, распуштена. је шкода због великога кашља 21 дан. У Шпају распуштена је школа због мадих богиња 10 дана. У Јаловик Извору, раснуштена је шкода због шарлаха 180 дана. У Крупцу (срез белоналаначки) распуштена је школа због болести наставника 15 дана. У Мокрој распуштена је школа због болести учитеља 10 дана. У Кални (срез нишавски) распуштена је школа због болести учитеља 10 дана. У Јањи распуштена је школа због болести учитеља 90 дана. У Костуру распуштена је школа због војне вежбе 13 дана. У Темској распуштена је школа због војне вежбе 30 дана. У Височкој Ржани распуштена је школа због полагања учитељскога испита 14 дана. У Смрдану због недовршене школске зграде распуштена је школа / 5 дз,н&. У Стрелцу није било наставника 00 дана. У Церови наставник напустио дужност без одобрења Зб дана. У Камбелевцу распуштена је школа због немања дрва два иут по три дана 6 дана. У Рсавцима распуштена је школа због немања дрва три пута по један дан 3 дана. Због доласка на 4 окружна учитељска већа, оближње школе ио 4 а удаљеније по 8 и 10 дана. Због одсуствовања наставника по одобрењу г. министра шест наставника није радило у школи 34 дана. Због одсуствовања наставника по одобрењу школског надзорника: 1. Због приватних послова 4 учитеља нису радили у школи 12 дана. 2. Због свадбе 3 учитеља нису радили у школи 28 дана. 3. Због порођаја 2 учитељице нису радиле у школи 30 дана. 4. Због сеобе један учитељ нису радиле у школи 5 дана. 5. Због упаљеног димњака један учитељ ни.је радио 3 дана. 6. Због регулисавања ненсије деци 1 наставник није радио у школи 5 дана. 7. Због прославе четрдесетогодишњице учитељског рада свога таста г. Буквића један учитељ није радио 5 дана. Сем ових случајева у којима су школе раснуштане по наредби лекара, скоро су све школе у овом округу биле више или мање ометане у раду, због великог кашља, који је био заразио цео овај округ, но нису свуда распуштани ученици. У оним школама, где велики кашаљ није узео великог маха, наређивао сам, да се само болесни ученици пуштају кућн, а са осталима се, у колико је могућно радило. Све нак ове сметње у раду нису биле од тако .јаког утицаја, да се на концу године осећала празнина у раду. На против, успех је био у већини школа такав, да се није могло приметити, дајепреко године било каквих еметња у школском раду.