Просветни гласник

i

радн.а главног просветног савета

655

Ирема реФерату г. Ср. Ј. Стојковића, а на основу чл. 64. закона о средњим школама, Савет је одлучио: да г. Риста Петрушевић може бити учитељ цртаља у средаим школама, пошто положи стручни иснит из ове вештине. IX Саслушан је усмени реФерат г. Јанка Лукића, редовног члана Савета, о квалиФикацији г. Филипа Ковачевића, који је молио за учитеља језика у нашим средњим школама. Према реФерату г. Јанка Лукића Савет је одлучио: да г. Филип Ковачевић нема прописне квалиФикације за учитеља језика у средњим школама, погато није поднео доказе да је потпуно свршио философски Факултет. Овим је завршен овај саветски састанак.

887. РЕДОВНИ ССТАНАК , 20. октобра 1904. год. Били су: председннк д-р Војислав 1>аки1,; иотиредседник С т . ЛовчевиЈ,; редовни чланови : Јанко Лукпћ. Павле ПоповнЦ д-р Чед. Митрови!., Ср. Ј. Стојковпћ, Јован Н. Томић, Љубомир^М. Кротић, Ранко Петровић, и д-р Миливоје Н. Јовановпћ; ванредни члан : Павле Аршинов. Пословођ : М. П. Шеварли!.. I Прочитан је и примљен записник 886 састанка. Ц Прочитано је писмо г. Министра просвете и црквених послова од 19. овога месеца, ПБр. 18249, којим се пита Савет за мишљење: да ли г. Никодија Р. Стеваиовића, учитеља, према поднесеном лекарском уверењу, треба ставити у пензију. По прегледу поднесеног лекарског уверења а на основу чл. 38. тач. 10. закона о народним школама, Главни Просветни Савет је дао мишљење: да г. Никодија Р. Стевановића, учитеља, треба ставити у пензију. III Прочитано је писмо г. Министра просвете и црквених нослова, од 19. овога месеца, ПБр. 18057, којим су спроведена Савету на оцену акта о кривици г.г. Ивана Николића и Радула Перишића, учитеља из Ивањице. Савет је одлучио: да се умоле г.г. Живојин Перић и д-р Чедомиљ Мигровић, проФесори Велике ГПколе, да проуче све акте о кривици ових учитеља и Да Савету реФерују. IV Савет је приступио оцени молаба и прегледу службених података пређашњих и пензионованих учитеља и учитељица народних гакола, који су молили за учитељска места у народним школама.