Просветни гласник

НАУКА И НАСТАВА

189

која су решена научно код осталих народа, да њих нспита, и примени за српски народ. Не тиче се њему ни за Блунчија па ни за К. Митермајера, има он своју „српску" главу, па ће решавати онако како нађе за сходно. А.ли г то сходно како је? —Ниш-')тавно и јадно! И на завршетку можемо рећи и може нам се испунити захтев ако се држимо начеда: дубоко разумевање, истина и правда одвешће нас ка правом путу.

ОПАСНОСТИ ОД РЕАЛИЗМА И НАТУРАЛИЗМА У СВИМА ВРЕМЕНИМА (одломак из дела „Реализам и натурализам у литератур и уметности" од Давида Соважо, које је наградила париска Академија моралних и политичких наука).

Ириморавајући уметника и песника да буду потчињени природи, којој на против, као што све тврди, они импонирају, и треба да импонирају, реадизам не само да ремети хармонију двеју естетичких иодобности, имагинациЈе и разума, него ремети и оишти еквидбар разних моћи душе, погрешно сваћајући правилне односе уметности са другим маниФестацијама људске активности. Ако има нечега што ]е савременом реализму нарочито драго, то је без сумње, оно тражење његово, да се природан живот слободно развија, и да индивидуа све своје моћи иотпуно употреби. Он стадно тврди да је идеализам једна врста умне бодести, нешто надик на какав мождаии поремећај, који притискује и инстинкте и интелигенције. Ади, да ди баш сам натурадизам не кочи нормадан и парадедан нрогрес који он тражи за разне тежње духа људскога, пошто не оставља уметност на свом дегитимном месту? Ми имамо још само то питање да себи ноставимо. Да би одговориди на њ', нека нам буде дозвољено да још последњи пут изнесемо раздику, на коју смо од почетка до краја овога деда непрестано мисдиди, и да редом осмотримо дидактички реадизам, п реадизам .уметности за уметност иди натурадизам. Кад би активност наша бида непроменљиво окренута једној и истој стадној тачки, и кад би имади само једну врсту нотреба и жеља, тешкоћа не би бида тако велика. Створимо једнога човека по својој вољи „да учинимо експерименат", као што то веди Зода, и предајмо га дидактичном реадизму. Дајмо му пре свега искључиво жељу за знањем. Позитиван реадизам каже му: „Ево ти романа, драма, сдика. Уметност ће те поучити, ј'ер уметиост је оруђе науке".

1 Овако је реч нодељена у рукопису.