Просветни гласник

304

ИРОСВЕТНИ ГЛАСНИК

* Ми стојимо у ходнику... Видите ли како киша иљушти? — Чујете ли како иоток тече и хуји? — Путем је блато... Вотар дува... Чувајте се да се не укаљате, а не треба да идете близу потока; преко брвна идите пажљиво. Зашто ? * Један ме пита: „Модим те, господине, да даш таблицу ла Живојин?!" Ја га исправљам: „Молим вас, господине, да дам таблицу Живојину!..." („Молим" итд. науче слушајући старије ђаке). * Погледајте кроз овај прозор у оно воће! Тамо се виде овце; има много оваца. Оне пасу траву. Шта се види у воћу ? — Шта раде ? Можемо л.и их бројати ? * 0 Стојане! (Чујем!) Шта то радиш? („Пишем кућу!")... * Чујте, децо, шта ми прича Миданов отац. Игра се, вели, мој Милан с Марком Марићем на потоку. Кад чујем а Милан виче: „0 тата! о тата!" Ја брже тамо... Шта је Милане?! Ходи, тата, брже, ходи! Беше једна жаба овде на земљи, па кад виде мене и Марка скочи у воду, и мора да се удавила, нема је да изађе... Брже, тата, ено је, ено вири из воде, не дај да се удави! Ја дођем, каже Милааов отац, па се сит насмејем. Кажем му: не бој се ти! Вода је њена кућа, она. је ту научила, она у н>ој и спава... Види, ја ћу да бацим каменчић у воду, она ће да утече доле, иа ће опет да изађе... Ето, видиш! Чувајте се вас двојица да не упаднете у онај велики вир тамо под оном врбом. А жаба, риба, рак, живе у води... Који ће то да ми исприча? * Једанпут сам видео једно дете. Иде путем, и носи један хлеб, па избацује у вис и дочекује у руке. Хоће да се покаже даје јуначно. Баци још једанпут, а лебац иоред руку па у једну бару на путу... Сав се хлебац искаља... Не играјте се оним што није за играпе. * Као што се види, наставник мора изабрати згодне тренутке, и показати деци оно што под српским именом не знају. Тако ће се и њима обраћати пажња да мисле о свему како би се то српски говорило, и да причају и говоре нама, или другим ученицима. Тиме ће деца бити упућена да за много што шта питају и наставника и старије другове, а наставник ће ирепоручити етаријима, да се у тим слу-