Просветни гласник

726

ПРОСВЕХНИ ГЛАСНИК

иди тутора но до самог детета, онда се казна изриче над њим према правидима о кажњавању. Иравила о кажњавању овлашћују учитеља да употреби ова средства према кривим ученицима: а) нријатељска оиомена; б) укор; в) стајање ван клупе; г) затвор; д) нарочите напомене у шкодском извештају; ђ) одашиљање ученика његовим родитељима; е) извођење пред шкодску комисију. Казне шкодске комисије ове су: а) укор од председника, б) укор пред цедом комисијом, в) за ученике из продужне основне шкоде, искључење из шкоде (§ 60 закона о народној настави од 11 јуна 1899). Учитељ треба да је правед&н и да кажњава без страсти. Тедесне казне нису апсодутно забрањене, ади треба да се употребљују једино у изузетним случајевима. Никад учитељ не треба да их употреби у гневу, и треба да избегава пажљиво све што би могдо да доведе у опасност тедесно здравље иди морадни смисао детињи. Кад се неки ученик остави у затвор, и учитељ мора да остане у шкоди. Као казну, он треба да.даје корисне писмене радове и да избегава да натерује ђаке да исту казну преписују више пута. Шкодска комисија упућује старатељској вдасти децу морадно напуштену иди која се већ за рана показују покварена. Та деца се затварају у заводе за понравку иди поверавају препорученим породицама. За сироту децу трошкове сноси држава, ади дотична општина има посде да јој врати утрошену суму. Наставна средства (уџбеници и шкодски прибор) у основној и допунској основној шкоди дају се беспдатно свима ученицима, на основу дисте коју утврђује Васпитно веће. Држава узима на себе да издаје и продаје књиге и предмете од опште употребе (1|ећгтШе1тег1а§). Издавање нових школских књига обично је остављено сдободној конкуренцији. Општине купују књиге и друге шкодске предмете, као и сав потребан прибор за женски рад, и раздају их беспдатно ученицима,. Општине, расподељене у 14 кдаса, примају помоћ од државе у границама од 75 до 25°/ 0 , а за допунску основну шкоду од 50 до 20°/ о °Д утрошене суме. Сваки ђак добија само по један уџбеник или једно учидо годишње. Он треба брижљиво да се стара о књигама и другим предметима који су му дати, и има о свом трошку да набави оне које је унрљао, покварпо иди изгубио.» Од своје стране, и учитељи пазе да се добро употребљује и чува нпголски прибор, књиге и разни предмети који сдуже за наставу.