Просветни гласник

1226

ПР0СВЕ1НИ ГЛАСБЛК

су како ваља, да су изврсне, не опирете им се; прихватате их без задњих лшсли и предругојачавате своје без икакве срџбе. Ако нак нађете да нису добре, задржавате своје идеје. — Пуни сте вере у своје идеје, тражите да их распрострете, да за њих задобијете родитеље, пријатеље, туђине. Изнесите им те идеје пробраним речима, оживите их својим убеђењем. Да бисте јаким разлозима убедили и њихов морал, потражите средства којима ћете их такнути у срце. Ако вам приђу и прихвате ваше идеје, знајте да ће то бити искрено. На тај начин ви сте цли ђак или аиостол истине, и знате да Ке слободна и мирољубшш ареиирка учинити да она триумфује. Бити трпљив значи још служити човечанству. Поштујте туђа мишљења као што хоћете да и ваша други поштују. Свако има права слободно да мисли и да јавно исказује своје мисли, било у разговору, у новинама, по књигама; сваком је дужност да другом остави ову потпуну слободу, да му је не умањује нретњом нити насиљем Бити триљив сасвим иросто значи бити праведан, иошто се иравда састоји у иоштовању туђег арава и туђе слободе. Триљивост је на тај начин малтер свега цивиливованог друштва; без ње борба и рат, с њом мир и спокојство духова. После ратова наилази мир који умирује зараћене стране и свести. Триљивост је на тај начин квасац који ће учинити да набуја људско братство. Прихватити симпатично идеје других, значи посведочити своју љубав према ближњем. У вашем разреду треба да сте добро са свима друговима ма којој вери и народности припадали, јер ваша шкода треба да почива на узајааном поштовању свести, то ће бити школа узајамне љубави, школа пријатељсгва. Закључак — Разум је веома много заслужан код човечанства, уливајући људима у душу трпљивост. Мисао — „Заблуда се боји ирепирке на дану; истина пак има све да добије баш на еветлости". Усмена питања — Еакви су људи које нетрпљивост потчињава, а какви су које узбуњује? Наћи примере о некорисности нетрпљивости. Шта ћете радити да будете трпљиви? Објасните како је то: да бити трпљив значи бити праведан? Писмени задатак — Показати како је школа, заснована на трпљивости, школа братства. 1ив УоЈите Бр. 6—11; 1910. Сп.