Просветни гласник
92
просвбтни гласнпк
Бг ГпесЏипЈт из Бета упозорио је на сву штетност од дечјег рада у пољу. Деца су приморана да се дижу у саму зору и на тај начин лишепа су онога, што је најпотребније за њихово развијање, лигаена су сна. Потом, често су приморана да дижу и носе тешке терете, што нарочито у брдовитим крајевима ствара нову опасност за њихово развиће. Гђа Ас1а Тгипг из Брина такође је мишљења да апсолутно треба деди забранити сваки рад. Ксирсг1, поседник из Штирије, изјављује да је учашће дечјс у пољским п домаћпм радовима, апсолутно потребно, д још да нарочпто сељадн не могу битп без дечје помоћи у раду, 1)г ВаШи ирпдружује се овом мишљсњу и дода.је да би, лишившп земљорадннке дечје помоћи, у исто их доба лишили могућности да их подижу и васпитавају. И наставниди су такође узели учешћа у дискусд.јп. Учпгељ Хеишапп из Беча тражи да закон забрани професионални рад детету до 14 годииа, да уредп дохођен.е школа у целој земљи без икакве ограде, да утврди школске часове и да се уопште изврши трансФормација шчола. На заврдгетку свога излагања др. На1шзсћ вели да ће -се закои о регулнсању дечјег рада моћи тек онда остварити кад материјалне и социјалне погодбе опстанка код радничкпх класа буду побољшане. Друга секција занимала се пројектом закона којн се односи на заштиту младежи. Известилац је др. МШег. Он вели: законски пројекаг за заштиту васпитања г дечје будућности који је усвојила скупштпна иружа довољну основу за решење овога тако озбиљног дроблема. Да бн со ириснело жељеном циљу дотребна је инсталација азила (у велпкпм наропшма) за децу која су у опасности, дотробна је непрекидпа пажња над децом која су заштићена, инсталације припремних течајева за оие којд се хоће да посвете васпитању. Г-ца 01§а 2е41ако\уИ;2 дредлаже да у свима васпитнии заводима и установама за чување у којпма су девојчице остајале све до своје четрнаесте године да достану добре, да одсад остају до своје осамнаесте године. Саветник Е1едег дредлаже установу виших курсева посвећених свима друштвеним питањима а нарочито питању заштпте деде. Г-ђа Мапе 8с1шаг2, удравитељка једне бечке школе, жели да закон који се односи на заштиту деде заштићује такође п девојке од моралног дропадања. Завршујући извештај известилац вели да је сарадња учитеља иеопходно дотребда у свнма дитањима која се односе на заштиту деце.