Просветни гласник

746

Просветни Гласник

Гора, 28"72°/ 0 ) ; затим, осећај усамљености нагони девојке-учитељице да траже себи брачнога друга; на послетку, интелигентних и школски образованих женских у Црној Гори толико је мало да је сасвим разумљиво што се интелигентни мушкарци у Црној Гори радо жене учитељицама. Друго, проценат ожењених учитеља са децом у свима покрајинама већи је од процента удатих учитељица са децом. Треће, проценат удоваца много је мањи од процента удовица. Црна Горау том погледу показује највећу разлику. Проценат удовица са децом већи је дванаест пута од процента удоваца са децом; проценат удовица без деце већи је преко седамнаест пута од процента удоваца без деце. И иначе цела та табела интересантна је. Из ње се види у првом реду утицај рата, који је однео много људи из свих сталежа, па и из учитељског. Затим, опет једна последица рата, али — лако би могло бити — и искуства. Док је проценат удовица мален из два разлога: што жене нису морале да гину у рату, и што се удовац лакше одлучује по други пут на женидбу него удовица на удају, проценат удовица велик је и због губитака у људима, али и зато што се жене данас, опет због оскудице у људима после рата, у опште теже удају него до сад. А можда је неке од њих и рђаво искуство у браку определило да се више не удају ? Осим свега треба уочити да је проценат удовица са децом знатно већи од онога без деце. То су, може се као сигурно тврдити, већином старије женске које је судбина осудила да се саме брину о својој деци, да се старају о њиховом и материалном и интелектуалном благостању. То су оне мајке што су пре десетак година испраћале своје мужеве у бој, да и на бојном пољу, примером својим, предњаче својим ђацима, а оне остале саме да се брину о њиховој заједничкој нејачи, и — остале саме за навек. Не можемо а да се овде не сетимо са дубоким пиететом њихових незнаних мужева и њихових небројених и неизбројаних болова, и желимо им да деца њихова буду поштеђена судбине која је снашла њихове очеве. НАГРАДЕ И КАЗНЕ Што се тиче награђивања, односно кажњавања наставника, највише их је одликовано орденом у предратној Србији — 8 - 34 °/ 0 мушких и 2'42°/ 0 женских; затим у Јужној Србији — 7'92 % мушких И 2*29 % женских; па у Црној Гори — 2 - 76% мушких и 1'37% женских, и на послетку, и најмање, у Војводини, — само 0'74 % мушких и 0'1б °/ 0 женских. Мора се, на неки начин, гледати да ове велике разлике у проценту одликованих у будуће нестане, јер она никако не иде у корист осећаја сталешке правичности. Врло лако може да изгледа учитељу из Војводине или Црне Горе да је његов колега у предратној, односно