Просветни гласник

438

Просветни Гласник

ПЈ Књижевност ; Увођење у живот, дух и културу францускога народа. Историја књижевности (у вези с текстом, о најважнијим писцима). IV Усмена вежбања. Разговори о прочитаном штиву и слободним темама; вежбања у предавању (беседа). Учење наизуст (по избору ученикову, необавезно). V Писмена вежбања. Реферати о прочитаној домаћој лектири, слободни састави; остало као у V разреду. VIII разред (3 часа недељно) I Граматика: као у VII разреду. II Штиво. Читање и тумачење неколико дела француске књижевности XVII и XVIII века (МоНеге; Касше; СогпеШе; 1.а РоШаше; М-ше с!е 5еуј§пе; ^оИаЈге; Коиззеаи; Могсеаих сћо151$). Избор најновијих писаца; читање одабране научне прозе, часописа и новина. — Домаћа лектира: класични текстови; остало као у VII разреду. III Књижевност: као у VII разреду. Кратак преглед књижевности (у вези с осталим књижевностима). IV Усмена вежбања: као у VII разреду. Певање подесних песама. V Писмена вежбања. Задаци, као у VII разреду; од ових два припремна задатка за матуру по два часа. Од V разреда указивати на сродности између латинскога и франскога језика. Упоређивање и с другим језицима. Указивање на сродност књижевних мотива. НЕМАЧКИ ЈЕЗИК Циљ. Циљ је настави немачкога језика на овом степену разумевање немачких текстова из лепе књижевности и из научних дела. Ученици треба да задобију нешто извежбаности у говорењу и у писању, нарочито за употребу у свакидашњем животу. Упознавање земље, најважнијих етничких особина и појава културнога живота немачког народа, нарочито на основи изучавања новијих књижевних дела. V разред (4 часа недељно) I Граматика. Гласови и слова (латиница, па готица). Читање и писање; обраћати нарочиту пажњу од првога часа на тачан изговор. — Промена имена и глагола (деклинација и коњугација), истичући нарочито разлику између јаке и слабе промене. Најобичнији облици глагола помоћника за време и за начин. Утврдити све глаголске облике показнога начина раднога и трпног стања. Остале облике објаснити само на штиву. — Најважније о стварању речи (састављати групе сродних речи). Непроменљиве речи. Проста реченица и најважније о сложеној и споредној реченици (у вези са штивом).