Просветни гласник

Резолуције

173

4). Скаути и феријални логори, који трају до 6 недеља по шумама, крај река или крај мора. Под шатором и крај логорске ватре може се омладина ефикасно национално васпитати. Војне власти би излазиле насусрет у погледу доношења намирница и т. д. Соколски систем, екскурзије и логоровање нарочито су подесни за основне, грађанске, средње и стручне школе, као и за Више Педатошке Школе и Универзитет. 5.) Спортови су особито препоручљиви за више разреде средњих и стручних школа, за Више Педагошке Школе и за Универзитет, а најкориснији су: а) Разне такмичарске игре лоптом, у којима се развија тело трчањем, а око гледањем, и којима се унапређује васпитање у индивидуалној и колективној дисциплини. Те игре и утакмице не треба прогонити, већ систематизовати и умерити тако да не иду на уштрб наставе. б) Лака атлетика само према развијености и неразвијености. Стручни наставници могу омладини препоручити које ће вежбе практиковати и докле, како би се разним вежбањем исправили разни недостаци и како би се добило хармонично развијено тело после краћег или дужег времена. в) Пливање, скокови у воду, игре у води, веслање лети, санкање, клизање на леду и скијање зими врло су препоручљиви. Никако се не сме препоручити ни допустити једностраност у погледу телесног васпитања. Што се тиче стручних наставника, треба за њих отварати, према потреби, нарочите државне стручне школе и курсеве. У недостатку стручних наставника могли би се ангажовати и стручни наставници из соколских или других друштава у месту, или да се узму из реда учитеља и наставника, или најзад да се ангажују официри из места; ово нарочито за екскурзије, пошто официри имају коње, а могли би изводити и друге интересантне вежбе. При свему томе треба обраћати нарочиту пажњу на стварање хигијенских дворана са потребним справама, летњих вежбалишта за телесно вежбање и на саму хигијену, како не би вежбе биле од штете. У недостатку стручних наставника за телесно васпитање треба да су учитељи и професори бар толико у томе и сами извежбани да могу као разредне старешине обавезно да воде своје ђаке на екскурзије, или да по подне изводе вежбе. Већ првог месеца имаће своје помагаче и заступнике међу најбољим који се први истакну. Детаљнију разраду овога питања треба поверити нарочитом од-бору, или ова мишљења ставити на увиђај другим одборима, а нарочито соколству, као главном представнику телеснога васпитања у држави.