Просветни гласник

734

Просветни гласник

по § 113 Закона о средњим школама, треба всрно и јасно, са евентуалним кратким образложењем, унети. Све казке које доноси маставнички савет треба Да буду забележене у записник седница наставничког савета. За сваког ученика коме казну изриче наставнички савет, треба да постоји записник о његовом саслушању, као и запИсници Свих саслушаних ученика, потписани од њих и оверени. У записник треба да уђу сви предлози за казну, као и гласање појединих наставника. У записнику се не сме нИшта брисати ни додавати. На следећој седници записник ће прочитати пословођа наставиичког савета, и пошто се унесу евентуалне потребие и умесне напомене и исправке, овериће га својим потписима сви наставници који су били присутни на седници. III Што се тиче рада у почетку и у току школске године, важе и даље одредбе расписа С.н бр. 30100 од 7 септембра 1928 године, као и расписа С.н.бр. 42116 од 24 новембра 1931 године, уколико поједини ставови нису поништени другим расписима или овим расписом. Из расписа С.н.бр. 30100 отпадају одредбе о хонорарним часовима, затим одредбе о приватном спремању ученика, које су замењене расписима С.н.бр. 44684/29 1 ) и С.н.бр. 10608/30 2 ), и, најзад, одредба о распореду градива по тромесечјима. Исто тако отпада и цела I глава из расписа С.н.бр. 42116/31, у којој се говори о распореду градива по недељама. Место тога, сви наставници ће поднети директору за сваки предмет и сваки разред у ком предају у почетку полугодишта написмено распоред по коме ће предавати наставно градиво по месецима. У тоМ распореду треба углавном фиксирати поједине партије које ће се прелазити из појединих предмета по месецима, не назначујући поједине лекције и часове кад ће их држати. У седницама разредних већа почетком сваког месеца тај предложени распоред по месецима ће се претрести и споразумно утврдити, водећи притом рачуиа да се ученици не преоптерећују и да се наставно градиво из свих предмета поступно прелази. У интересу успешне наставе, сваки наставник треба да врши свој посао у границама тако установљеиог обима и распореда, имајући увек пред очима заједнички и општи цИљ средњошколске наставе. Уколико се тим распоредом утврђено градиво за поједине месеце не би могло ма из којих разлога прећи, разредна већа ће у својим месечним седницама то утврдити и донети одлуке да се

Просветни гласник: *) св. 12 за 1929 год., стр. 1197; 2 ) св. 4 за 1930 год., стр. 417.