Просветни гласник

Општи део

593

III За вероучитеља гркокатоличке вероисповести 1) Прегледно познавање повести објаве Божје: а) Стари завет. Доба праобјаве, доба Мојсијеве објаве, синајски закон као темељ старозаветног моралног закона, пророци и шихово послање те важност особито с обзиром на месијска пророштва. б) Нови завет. Рођење, детињство и јавни рад Христа Спаситеља; синоптички преглед Његовог поучавања и деловања. Његова чудеса, мука, смрт и ускрснуће; указања после ускрснућа и узлазак на небо; силазак Светога Духа на апостоле, деловање апостола, црква Христова и време апостолско. в) Из повести Католичке цркве: Раширивање хришћанства, прогони хришћана, Константин Велики, покрштење Словена уопште и напосе Јужних Словена, живот и рад св. Ћирила и Методија, црквени редови, борба хришћанства с исламом, рад око црквеног јединства уопште и напосе код нас, оснутак марчаискокрижевачке бискупије, Штросмајер и најновије доба домаће црквене повести. 2) Прегледно и образложено познавање католичке науке о вери, заповедима, милости и светим тајнама: а) Тумачење никејско-цариградског символа вере: о Богу, бићу Божјем и савршенствима, о пресветој Тројици, о створењу света и првих људи, о уздржавању света, о источном греху. О Исусу Христу Богочовеку и Спаситељу, о откупљењу рода људскога те о прослави Христа Спаситеља. О Духу Светом, о Католичкој цркви, њезином поглаварству и непреварљивом учитељству, о ускрснућу мртвих, посебном и општем суду, о небу, чистилишту и паклу. б) Католички ћудоредни сустав. Наука о 10 заповести Божјих, 5 заповести црквених, и то с обзиром на њихов позитиван и негативан смисао. Наука о хришћанској крепости и савршености, напосе о редовништву. Наука о греху, врстама греха те казни греха. в) Наука о милости и св. тајнама у вези с црквеним обредима и црквеном годином. О тајнама крштења, миропомазања, пресв. еухаристије, покоре и опроста, јелеопомазања, свештеничког реда и женидбе. О благословинама, молитви и хришћанским побожностима. 3) Познавање црквенословенског језика и црквеног певања, — уколико је то потребно за тумачење младежи у народним школама,.те певање обичних црквених песама. 4) Познавање веронаучних упбеника за народне школе Начин обрађивања појединих методских јединица према ступњевима психолошког развитка деце у појединим разредима народних школа. Тумачећи уџбенике треба да кандидат покаже своје теолошко знање.