Просветни гласник
188
Просветни гласник
ришћују у друге сврхе сем за васпитавање душевно неразвијене деце, Нарочито треба да воде рачуна о томе: 1) да се у помоћна одељења примају деца само на основу Правилника о пријави и пријему деце у помоћне школе и одељења, који је прописао Министар просвете, а према коме треба да је свако дете пре уписа лекарски прегледано, прописно педагошки и психолошки испитано; 2) да се деца у помоћним одељењима васпитавају и образују по Наставном плану и програму који је за ове врсте школа прописао Министар просвете; 3) да су ова деца у здравственом и социјалном погледу довољно заштићена, и то у здравственом погледу према прописима Правилника о лекарском прегледу деце за пријем у школе за недовољно развијену и дефектну децу и о дужностима лекара у овим школама, који је прописао Министар социјалне политике и народног здравља у споразуму са Министром просвете, а у социјалном погледу на основу прописа §§ 38, 111, 127/8 и 150—152 Закона о иародним школама; 4) да се о овој деци воде стални подаци; о њиховом развоју и напретку на основу Правилника о вођењу „Личног описног листа" у школама за недовољно развијену децу, који је прописао Министар просвете; 5) да ова одељења имају потребна наставна средства и учила, а деца потребне књиге и свеске; 6) да се деца, која су на крају школске године у своме развоју и напретку показала успех који задовољава, не задржавају у истом разреду, него да се преводе у старији разред било да се тај разред налази у истој школи или при некој другој школи. За бесплатан и јевтинији превоз ове деце из удаљених делова града у школу побринуће се управе школа преко школских власти код градских поглаварства; 7) да се деца, која су на крају године показала такав успех у своме развоју да ће моћи пратити наставни план у народној школи, после комисијског прегледа преводе у онај разред народне школе у ком ће моћи успешно радити. Комисија се састоји од управитеља помоћне школе, лекара, управитеља школе при којој се одељење налази и наставника помоћног одељења; 8) да се деца, за коју се утврдило да не могу пратити наставни рад ни у првом разреду помоћне школе, упућују у приправно или сабирно одељење, ако такво постоји; ако пак такво одељење не постоји, а нема ни изгледа да ће се моћи отворити, онда да се испишу из школе; 9) да су учитељи, које Министарство просвете додељује у ова одељења ради стручног спремања за рад у школама за недовољно развијену децу, увек довољно запослени, да се у овој струци усавршавају и да раде према прописима Правилника о стручној спреми наставника школа за дефектну децу, који је пр<3писао Министар просвете;