Просветни гласник

1246

Просветни гласник

Б Земљопис Школе и течајеви за домаћице (градског и сеоског типа) Познавање отаџбине: границе, висинска разграна, веће реке, језера, море, равнице, путеви. Подела државе на бановине, с главним местима. Производња у појединим крајевима, рудна блага, бање и летовалишта. Важнија историска места. Напомена: Историју предавати у широким, синтетичним сликама, дајући повезану развојну линију преко имена наших најважнијих великана. Главну пажњу поклонити друштвеним и културним приликама, избегавајући свуда излишне детаље. Историске догађаје стално пратити на земљописној карти. При том имати на уму да историска настава у школама и течајевима за домаћице не сме бити суво понављање онога што се учило у основној школи, већ она треба да буде у виду разговора са одраслима о важнијим моментима из наше народне историје, о животу народа и кутурним приликама у разним епохама. Због тога ће наставнице морати проширити своје знање историје читањем већих дела. на пример Ћоровићеве, Станојевићеве, Шишићеве, Јиречекове историје. Земљопис обрађивати увек очигледно на земљописној карти. Избегавати ситне појединости и задржавати се само на најважнијим планинским ланцима, рекама, равницама, саобраћајним артеријама. Детаљније обрадити само свој ужи завичај. У што већој мери користити слике и путописе, да би се ученице упознале са лепотама и занимљивостима наше отаџбине.

РАЧУН Циљ: Рачунска настава треба да оспособи ученице у свима основним рачунским радњама у вези са задацима из практичног живота и домаћег књиговодства. Школа за домаћице (градског и сеоског типа) (1 час) Четири основне рачунске радње, усмено и писмено, на основу примера из свакидашњег практичног живота. Упознавање мера, мерење, упознавање новца. Најпотребније о разломцима. Приходи — расходи. Основни појмови из једноставног домаћег књиговодства. О куповини и продаји. О заради и штедњи. О интересу и камати. Вођење дневног утрошка у кухињи. Дуг и његове последице.