Просветни гласник

Грађанска школа и школска реформа

69

Наставни план и програм у таквим школама требао би бити довољно еластичан и прилагодљив индивидуалностима ученика и месним приликама. Најзад, ова школа као школа претпубертетног и пубертетног доба, тих најважнијих фаза у развићу човековом, треба да буде у рукама најспособнијих наставника, и то оних који су поред научне стекли и потребну педагошко-методску спрему на Вишој педагошкој школи или Универзитету.

Бранко П. Дивљан