Учитељ француског језика : за учење намењен онима који не знају читати француским словима

МИ Са обућаром и нројачем. |

Доносите ли моје ципеле и чизме»

ест, господине, пробајте, ако је повољи.

Почећу с чизмама.

„Доста стежу:

Немари ништа, у грлу су мало тешње да би вам лепо стајале на нози, али вас зато неће убијати.

Заиста, сасвим ми лепо стоје Ви имате изврену робу.

А сад да опробам ципеле.

Оне су врло простране, не потребује да их мећете на калуп.

Требаће да ми начините друге.

Узмите ми меру.

А! ево иде и кројач.

Јели моја хаљина готова

Није, господине, јер ја сам морао да дам сјај чоји, но ево вам горњег капута, Пробаћу да видим стоји ли добро.

Чини ми се да је врло дугачак. Господине, тако је мода; не праве се горњи капути друкчије.

Ја ћу понети собом ваш горњи капут; и вратићу вам га за цело сутра са вашим хаљинама,

МИ. Авек л кордоније е л таљер. Апорте-ву ме суљије е ме

бот 2

Оуј, мосние, ву пиле.

4 комансре пар ле бот.

Ел сон биан етроат.

Н крење риан: лантре е жист, афен кел ву Фас биан сир ла жамб, ме л пије не ву блесра па.

Еективман, ел м вон тре биан.

Ву заве ла декслан марш андиз.

Есајон ментнан ле суљије.

Ит сон тро ларж, ил нија па бзоен де моз-пије пур ле метр.

Ил содра к ву зин отр пер.

Прене ма мезир.

А! волла лтаљер ки арив.

Мон аби тетил пре 2

Нон, мосие, парск же ете оближе д Фер делистрел дра; ме воаси вотр редингот. 'К ве лесаје пур воар си ел м ва биан.

Ил м самбл кла таље биан Лонг.

Мосије, се ла мод; он не Фе па ле редингот отрман.

есаје-ле, сил

ман Фасије

ЈКве рампорте вотр редингот, е ж ла рапортре сан Фот дмен авек вотр аби.