Учитељ
218
крштена имена људима, и уверити их, да се те пменице не говоре у множини.
Замислите сад по једну особену именицу, која ће бити име једног народа ! (Срби су Словени, Руси живе на североистоку Европе и т. д.). Стоје ли те именице у једнини или у множиниР (У множини). Окрените те реченице да буду у једнини, (Србин је Оловенин). Је су ли те именице особене» (Јесу). Чему су те речи имена 2 (Народима). Говоре ли се те именице у једнини и у множини (говоре). Запамтите : Оне особене именице, које су ммена народима, говоре се и у једнини и у МНОЖИНА.
Ко влада Србијом> Одговорите на ово питање презименом ! (Србијом влада Обреновић). Кажите ту реченицу у множини ! (Србијом владају Обреновићи). Тако пропитати и за које породично презиме. Какве су именице ове речи: Обреновићи, Неманићи, Џанићи и т. д.7 (Особене) Шта казују те речиг (Шрезимена једне породице) Говоре ли сете речи и у једнини и у множини > (Говоре).
Написати на табли: Неменикуће, Вишевци, Матејевци, Печењевци ит. д. Знате ли чему су имена ове особене именице > (То су имена неким селима). Могу ли се ове именице казати у једнини (Не могу).
Кажите сад које се особене именице говоре само у једнини, које само у множини, а које иу једнини и у множини 2 (Особене именице, које су имена рекама, варошима, планинама, државама, крштена имена Људима им т.д., говоре се само у једнини, а оне особене именице, које су имена народима и презимена једне породице, 20воре се и у једнини ч у множини, а имена некит места, говоре се само у множини).
ТУ. Број у збирниг именица. Замислите по једну заједничку именицу од које се може направити збирна именица! (Лист, момче, камен и т. д.). Направите од тих речи збирне именице! (Лишће, момчад, камење). Направите од тих речи реченице! (У октобру месецу лишће почиње падати с дрвета и т. д.). Окрените те рече-
нице тако, да те збирне именице дођу у множину ! (Не може).
Замислите сад по јелну збирну именицу, али таку да није постала од заједничке именице ! (Јато, чопор, стадо, ергела, народ, рој), Кажите те речи у множини, у реченицама ! (Стада блеје. У Енропи живе различити народи и т. д.). Говоре ли се, дакле. те збирне именице и у једнини и
| у множини > (Говоре). Које се збирне име-
нице говоре само у једнини, а којену једнини и у множини» (Оне збирне именице, које су постале од заједничких име-
· ница, говоре се само у једнини, а оне збирне
именице, које нису постале од заједничких
| именица , говоре сечи у једнини и у мно-
жини). Пропитати.
У. Број у вештаствениг именица. дамислите сви по једну реченицу у којој ће бити која вештаствена именица! (Гвожђе се вади из земље. Злато је тешко. Сребро је бело н т. д.. Кажите те реченице тако, да вештаствене именице дођу у множину. (Не говори се). Имају ли вештаствене именице и једнину и мвожину > Вештаствене се именице говоре само у једнини).
УЛ. Џропитивање. Шта је једнина 2 Кажите сви по једну реченицу у којој ће бити именица у једнини! Шта је множина 2 Кажите по једну реч у множини, у реченици 2 Имају ли све заједничке именице и једнину и множину 2 Говоре ли се све особене именице у оба бројаг Говоре ли се збирне 2 Говоре ли се вештаствене 2
Г. Род у именица.
Замислите по једну именицу која ће значити нешто живо, али то да буде мушко! (Човек, јелен, курјак, ован, пас, гавран и т. д.. Замислите опет по нешто живо, али да буде женско ! (Њена грлица, овца, крава, риба, и т. д.). Запамтите: Оне именице, које значе мушку животињу (или човека) зову се именице мушког рода, а оне, које значе женско зову се именице женског рода.
Замислите сад по једну младу животињу (или човека) за коју се не зна ни да ли