Учитељ

665

роте и поцелане дечице, вели: из дугог времена учитељствујем, докле се не удам.» Речима сви вичу да је учитељски позив најплеменитији и најузвишенији, а на делу сви се измичу од сироте народне школе, која вечито прелази из руке у руку. Ове године у њој учитељствује новајлија незапопљени клирик, кога на доподне смењује истерани гимназиста, а врло често остаје затворена због недостатка учитељских радника. Ну ако дубље завиримо у узроке оваквих појава, видећемо да ово очигледно зло стоји у врло тесној вези са материјалним стањем наших учитеља. Новим школским законом наставничко стање неколико побољшано је, јер учитељска плата сваке године увећава се, ако учитељ за све четири године има оцену четари четворке. Многи ће рећи, па то им је доста, шта они оће вишег Ну ако мало дубље завиримо у суштину самог закона и статистичко одељење министарства просвете и расмотримо колики је број учитеља, који редовно добијају четворке и периоде, онда ћемо се уверити да већи део учитеља, због разних других неприлика, не добија, редовно четворке и повишице. С тога се не треба чудити што се учитељи одуећу у трговце, кметове, порезнике па чак и практиканте. А ево зашто ово бива:

Многи ревизори за основне школе (0 којима ћемо ми мало после опширније говорити! често пута немају ни појма о науци педагогији. За то ревизор често учитеља оцењује онако од ока, обично како уу га капетан или писар представи. С тога без обзира на свеколике тешкоће ново сковани предавач ревизор даје тројку, која учитељу одузима право на повишицу: учитељ губи вољу и још више забатаљује школу, уписује се у партије и тражи лакше леба. Ја знам неколико добрих учитеља, који ми се искрено јадиковаху на своју сиротињу. Говорећи о тешком учитељском позиву један ми колега овако вељаше :

УЧИТЕЉ» 45