Учитељ

488 ЈЕДАН ЧАС ЦРТАЊА

— Од које ивице изгледа да почиње десна задња ножица 2 — (Од десне ивице стоне даске). — Које стране видите на њојг — (Предњу и десну). Десна задња ножица мора да со нацрта онолико, колика је и лева, задња ножица. — Цртајте ! (ел. 7.)

Ол. 7. ба. 8

— Шта смо нацртали од стола све до сада % — Има ли још, што нисмо: нацртали % — (Још нисмо нацртали Фиоку). — Како би њу нацртали; — (Одпредње ивице стоне даске повући ћемо две усправљене и саставити их једном положеном). ') — Нацртајте и Фиоку !

То исто радим и ја. Слика је оваква. (сл. 8.)

Овде је узет сто као најобичнија ствар и као пример, а у школи има. ош пуно разних ствари, с којима би такође требало овако при цртању срадити. Ну не треба се при цртању ограничити само на школске и кућевне т вари, него се треба машити и природе и њених простијих предмета и ликова, колико се за тај разред узети може.

“3

После оваког цртања, може се цртати опет сто, али мало сложенији као што је сл. 9.

Свет В.

· 5) Разуме се по себи, да ово деци треба казати ако ив знају Као и то: да Фиока смора бити подједнако удаљена како од предње десне, тако и од предње леве ножице.