Учитељ

ЂЕНЕРАЛНА КАРТА КРАЉЕВИНЕ СРБИЈЕ

ИЗДАЊЕ ГЕОГРАФСКОГ ОДЕЉЕЊА ГЛАВНОГ ЂЕНЕРАЛШТАБА размера, 1200.000

—=====—

Од оног времена од: како је и мапама — као помоћним срествима за.

очигледну наставу — дато место у основној школи, ово је пета мапа са-

дање Краљевине, а пређашње Кнежевине Србије. Ну од свих пет ни једна

није одговарала оним педагошко-методичким захтевима, на основу којих је она и могла да уђе у основну школу, Ова — а и остале мапе, које су до сада код нас издаване, више мање биле су намењене за другу коју употребу, а за школску не. По педагошким правилима, ни једна мапа намењена основној школи не сме да буде претрпана оним, што деца у основној школи не уче, јер утрпаност збуњује ученике (нарочито почетнике), те не могу да разликују главно од спореднога. Погледајмо на коју гој хоћемо од наших назови „школских“ мапа, па ћемо тамо наћи, да су се и писац и

,

издавач трудили, да им је мапа што потпунија, па биле оне ма какве-

сразмере Зашто ово раде — лако је погодити кад вам кажем да данас једну исту мапу можемо наћи и по опћ. судницама, и по разним надлештвима, и по школама; дакле „да се сваки по мало задовољи, а и нас Бог да не заборави,“

Што нас изненађује, ми место у погледу школ, картографије да идемо за временом — у напред, а ми смо ударили — назад Тако мапа „Кнежевине Србије“ од 1875. године техничком израдом, јасноћом и неутрпаношћу готово је по најбоља од осталих својих друга Остале, које су после ње изашле све су горе од исте, тако да је ова, којој горе наслов исписасмо у том погледу понајгора, и због тога иста није за основну школу. Да би ово доказали, навешћемо неке особите грешке, којима се ова мапа одликује и које смо ми могли за ово кратко време да опазимо.

По тачности својој изгледа, да је ова мапа намењена више за војне -

цељи (са стратегиског гледишта) услед тога су у њу унета — поред оста.

лог — још и села, засеоци, пркве, манастири, реке, речице, потоци, бару--

штине, гробља, омање планине, брда, тригинометриске штације и др. стапице, које су потребне само за онога, који хоће специјално да изучава нашу