Учитељ

ШТА СМЕТА ОСНОВНОЈ НАСТАВИ 355

отпуштени из службе, док се о томе не саслуша и Главни Просветни Савет. И то мало, па се у извесном моменту нашло да је много. Чл. 64. зак. о основи. школама укинут је. Остављено је право министру да учитеља може отпустити из службе кад год хоће, без обзира на године службе, на школовање, на рад у шкод“ и на књижевности. Учитељи су стављени у ред најн + _ службеника државних, у ред практиканата. Сви други службеници државни имају већа права, и ако их има са знатно мањом спремом, а на послу много лакшем, него што је учитељски. Оставити учитеље овако изложене опасности да сваки час могу бити отпуштени из службе није добро ни по сам углед државе српске. Народ наш воли учитеља, цени школу. Данас је престала потреба да се родитељи приморавају да, дају своју децу у школу, јер их они дају сами, из драге воље своје. Готово свуда је по школским општинама много већи број деце, коју родитељи сами дају у школу, него што има простора у учионици. Данас, кад ревизор, према, просторији, одређује колики ће се број примити у Гразр. школски одборници редовно моле да се упише што већи број ученика, јер веле, не могу да се одбране од родитеља, чија се деца не приме у школу. Ова доиста лепа појава сведочи не само да народ наш цени школу и да радо даје децу у школу, него потврђује и то, да учитељи наши раде, да раде добро, да су стекли за се љубав народну, а школи добре пријатеље. Они који тврде да је овој љубави народној према учитељу извор у политичкој агитацији учитељевој, показују тиме, да нити познају учитеље ни народ наш. |

Врло ружну сенку баца на нас пред туђинима, пред образованим светом, више пута понављани факт: да поједини Функционари, општински и државни, олако изричу, а још брже извршују, казну затвора над учитељем. Није. тиме кажњен само учитељ, није унижен само учитељски

28“