Учитељ

ПЕДАГОШКА ПИСМА 339

најлепше са стране.“ Други пут му је опет дат какав било други залогај, а да друштво не примети. Поштована. пријатељице, користите се дечјим друштвима боље у васпитавању Вашега, сина; навикните га, да се сам задовољава с најмањим, а све најбоље да да друговима. Научите га, да увек попусти, ако би се десио какав судар. А кад му другови оду, онда говорите о овоме или сноме шта који има у себи, што је добро. Разуме се, претпостављам, да ће Ваш син имати само учтиву и васпитавану децу у своме друштву. Но, често мати и отац не говоре тако, но са свим обратно. Често говоре о непристојности својих малих гостију и напослетку закључују напоменом: „Наш Која не чини тако штогод.“ Говорите оцу врло лагано, као да Ваш син не треба то да чује: „Мали се Паја, што беше данас код нас, понашао при јелу заиста лепо; није просуо ни једну мрвицу; на његовом месту све је било чисто! Помисли: само, како се то може допасти! Беше ми пало доле плетиво, а он дотрча брзо и донесе ми. Кад би само и наш син био такав !< То ће у толико јаче утицати у колико мање буде изгледало, да Ви знате за присуство дечје. Он пак не сме никако знати, да га родитељи желе васпитавати таквим разговорима. Ако будете позвали децу, да се са Вашим сином играју, дужност Вам је да и њих заједно са Вашим сином васпитавате. Обично се малим гостима за све неуредности гледа кроз прсте, да се не би дошло у судар с родитељима позване деце, ако би се његовој деци штогод забранило. А Ви бирајте за друговање с Вашим сином децу таквих родитеља, који би били довољно разумни, па да Вам благодаре што сте били пажљиви према неуредностима њихове деце. Такође тражите, да се и с Вашим сином тако поступа, ако куда оде у посету. Ван кућњега. прага показују се деца са других страна, и други могу увидети многе погрешке, које би родитељи превидели, јер су на њих навикнули. Зато је веома важно, да родитељи чија се деца, међусобно друже, исказују искрено своја посматрања. Када, се врати Ваш син са једне такве посете, може, (што се врло често догађа) посматрати жалостиво свога коња или другу играчку, с тога, што је видео тамо боље и лепше играчке. Завист се у њ' увлачи. „И твој је коњ такође добар, сине; можемо га упрегнути у колица; даћемо му хране, метнућемо на њ' једнога војника!«< итд. У колико