Учитељ

358 ПРЕДАВАЊА

жила 7 И у првој реченици ове приче казано нам је о томе. Како се тамо вели % Вићете дакле о томе питати, шта је“једном попац урадио.

Коме дође једном неки попац 2 (Написати на табли !)

[Неки попац дође к једном мраву.]

Из прве реченице нашег чланка сазнајемо ми и о времену, у комб је била та посета. Тамо се вели: по јакој зими. Како се зове време великих хладноћа % Зима. Питајте сада о времену !

Које је то време било 7 (Написати !)

|Била је зимај.

Зими се обично не путује. Тада се седи код куће у топлој соби. Мора бити да је нешто особито попца истерало. Чланак нам то каже. Ми то дознајемо из разговора, које су обе животињице водили при састанку. Ми чујемо како попац љубазно мраву каже: „драги суседе, дај ми што за јело, јер сам гладан и немам шта јести.“ Дакле, глад га је натерала. Питајте, зашто је он к мраву дошао 2

Зашто је попац дошао к мраву 7 (Написати !)

Џопац бејаше много гладан.)

Ми још знамо, зашто се није код куће најео. Замислите, да ви још о томе не знате и да хоћете дознати. Како ће те онда запитати%

Зашто се није код куће најео # (Написати !)

(Код куће није имао шта за јело.)

Мрав је имао зимницу. Зашто и попац није спремио #: Из разговора даље њиховог и то сазнајемо. Мрав запита: удар ти ниси спремио зимницу #< Како је оно попац одговорио „ја нисам имао ни мало времена за то.“ Штар дакле, није преко лета учинио Није ништа спремио. Сада знамо, зашто није попац имао хране код куће. Замислите, да ви то не знате и да хоћете од мене да чујете. Како бисте запитали !

Зашто није попац имао код куће хране 2 (Написати !)

Џер није у лето ништа збирао.] |

У томе је био врло лакоуман. Шта је целог лета радио, у чему је време проводио 7 Ако бисте и то хтели знати, како бисте упитали

Шта је онда радио % (Написати !)

У чланку то стоји. Он је то мраву признао. Сетите се и одговорите на питање !

[Он је само овирао и и певао. ]

Тек он не имаде ништа за јело. Ко треба да му сад да што за јело.] !

Шта је тражио од мрава (Написати !)

[Тражио је што за јело.)