Учитељ

800 РАСПРАВЕ И ЧЛАНЦИ 0 развијању и стању удружења бивших ђака народне школе — и школским управама.

Свих тих шест група сачињаваће, тако рећи, званичан део изложбе народног образовања. Но упоредо са тим, ако неи у јачој мери, спремају још иитересантније изложбе поједина просветна, друштва, и друштва која оснивају приватне заводе: на изложбама тих просветних друштава лепо ће се видети, шта су за образовање урадила сама друштва, којих има врло много у Француској. Тај део изложбе биће уређен по истом плану, као и званична изложба, а о њеној величини и садржају може се судити по томе што су у њој узели живо учешће многе установе као што је Лига народног образовања која се спрема да изложи читаву серију извештаја о својим знаменитим конгр-сима и о свом разноврсном и плодотворном раду; париска политехничка и филотехничка друштва изложиће поучне стати стичке таблице вечерњих курсева, које су та друштва основала у огромном броју: многобројна просветна друштва из појединих крајева Француске као и народни марсељски универзитет и Филармоничко

— музичко — бордо ско друштво; многи народни учитељи послали су већ по нешто. ко — „школски музеј“, ко — „пољопривредни музеј“, ко — успомене из свога учитељевања, и огроман број расправа,

мемоара пи докумената о методу предавања и народног васпитања и 0 положају народног образовања у Француској.

Организатори изложбе средњег и вишег образовања ставили су себи у задатак да помоћу пртежа и Фотографских снимака школеких зграда, закона и програма, наставних средстава и статистичких таблица, мемоарима и уџбеницима покажу у каквом се подожају налазе данас државни универзитети, слободни светски и конгрегантски — религиозни — лицеји и колежи и какве су промене учињене за последњих 100 година у њиховом материјалном и друштвеном положају као и у педагошком правцу. Но то су, за сад, само планови и лепе жеље, које се лако могу и не остварити, пошто се оделење за средње образовање налази још у самом почетку. За тај одељак не само да није ништа спремљено, него његови организатори нису још ни детаљан програм саставили. Једино, што они, како изгледа, сигурно знају, то је то, да се клерикални лицеји и колежи такође спремају да узму живо учешће на ндућој изложби и да ће њихова изло-“ жба бати доста добра.

Најпосле на изложбама техничког и пољопривредног образовања, биће мноштво докумената из којих ће се моћи посетиоци упознати са законодавством, организацијом, буџетима, предавањима свакога,