Учитељ

5.) инвентар свију школских ствари. Осим овога дужан је учитељ уредити љетопис сваке школске године. Према наставном програму дужан је учитељ обрадити цио материјал у дотичном разреду, и не може га нити скраћивати, нити му што придавати, као ни вријеме одређено за наставни рад. Где је више учитеља у једној школи, ту се редовно сваке седмице држе конференције, којијима предсједава управитељ школе. Под управом мушке школе су и женске школе, којијех има само по варошима. По селима је обично један учитељ у једној школи, а два у случају кад је велики број ученика — преко 60, у варошима их је већина. Да би и сеоска дјеца свршила на селу сва четири разреда основне школи, уређен је овај распоред: једне године учитељ учи: [и [ разред, друге: [1 и Ш разред, треће: Ши ТУ разред, а четврте: [ и ЈУ итд.; ако има 40 или више ђака, иначе обучава и по три разреда. Ако учитељ обучава три разреда, онда вриједи овај распоред: једне године обучава |, ПишШ разред, друге: ПЦ, Ш и ТУ разред, треће: ШП, ТУ и Гразред, четврте: ТУ, Ги П разред, итд. Свакога мјесеца дужан је учитељ послати опширан извештај о наставном раду дотичном надзорништву. Наставно градиво већина учитеља обрађива по свијима формалнијим ступњевима, а остали употребљавају само: анализу, синтезу и примјену. Тјелесне казне _ не употребљавају се, ако дијете не успјева у. науци. Ако се дијете туче с нејачом дјецом од себе, и у случају кад су исцрпљена сва наставна средства да се неко дијете поправи, онда се неколико пута и тјелесно казни, да би се поправило, иначе се одпушта од школе. Примена казне састоји се у томе што учитељ танкијем прутом удари неколико пута дијете по длановима. Ударање по глави ма чиме, мицање за уши као и затвор самога дјетета у учионици или у дворници строго је забрањено. Казну затвора издржавају два или више ученика у учионици под надзором школског момка. Уопште наша дјеца и не нуждавају се казни, те бива да већина ђака сврши основну школу без и једне казне. Учитељи су дужни са свакиме живјети у добром одношају; настојавати да савјетом и поуком користе народу. Народ учитеље воли и цијени, признаје да је учитељски рад тежак и да се не може исплатити. Ако је учитељ у