Учитељ

145

политичку, наћи ће масу присталица који ће поћи за њима поставе ли наши учитељи такву основу својој борби, задобиће симпатије свију и свакога а још неудружени учитељи, осетиће и сами потребу, за заједничким делом на стварном културном и привредном препорођају свога народа. Јов. Максимовић учитељ у оставци.

Методичко упутетво за предавање очигледне наставе ј Ги 1 разреду основне школе,

(ПО ФОРМАЛНИМ СТУПЊЕВИМА)

а) Поуке о школскоме реду и вежбања у овоме.

Као што је познато учитељ мора, нарочито у прво време особиту бригу да посвети својим предавањима како ће малишанима, који су тек пошли у школу и којима је врло тежак прелаз из досадашњег начина живота у овај нови, омилити школу и њен живот и створити им не само активна интереса већ и извесне пријатности у ономе што им се предаје. С тога оп мора бити добро наоружан свима средствима којима ће моћи наставу да учини што пријатнијом и занимљивијом. Он мора имати на расположењу више кратких и за децу разумљивих причица које ће обухватити представе из њиховог круга сазнавања п којима ће се моћи поступно уводити у познавање правила о реду школском, владању и животу школском.

Таквим начином постићи ће се у том погледу

1. да сваки ученик добро појми да мора сваког дана уредно школу походити и да не сме изостати без допуштења,

2 да мора своје ствари чисто п у реду држати

3. да мора пажљиво и марљиво слушати све оно што му се у школи казује и да мора према својим друговима бити добар, учтив п услужан и

4. да је према своме учитељу и другим старијим у школи послушан и учтив ит. Д.

Да би им разбудио пажљивост и'да би их припремпо за оно што ће им доцније требати у настави предузима учитељ у почетку свога рада вежбања која су већ позната свима као сложно устајање, седење, правилно држање тела, правилно седање, дизање руку, и т. д. За тим настају вежбања у изношењу