Учитељ

ВРШИОЦИ ДУЖНОСТИ ШКОЛ. НАДЗОРНИКА 93

Намера Министарства да учини покушај са увођењем сталног надзора постављањем учитеља врло је лепа и похвална.

Учитељство у Србији може за ово бити захвално Господину Министру који је ову идеју привео у живот јер је то жеља и учитељства а и потреба школе а и у другом свету је тако. Али ова замисао Г. Министра није потпуно доследно изведена јер је учитељима поверен надзор само над сеоским школама а надзор над градским поверен је рукама професора! Питање је зашто је ово овако учињеног Учитељи или имају спреме и подобности за надзорнике или немају. Трећега не може бити. Па кад могу вршити надзор над сеоским а зашто не и над варошким школама #

То је једно, а друго постављање професора, нарочито непедагога, за надзорнике већ је осуђена ствар у нашем педагошком свету и због тога је и пређашњи надзор, по закону од 1898 год., осуђен па и суспендовап. Зашто опет чинити покушаје с тиме;

Ну најзад како му било драго постављање ових вршилаца дужности надзорничких није ишло лако.

Због тога што ово постављање „вршилаца дужности“, ваљда није имало ослонца у закону и што није регулисан тачно положај њихов, одређивање њихово ишло је врло тешко. Многи-од постављених надзорника дали су оставке чим су чули да су постављени а и они који су на њихова места дошли, кад су видели да немају рачуна · испуштати своја стална места за љубав неке уображене „почасти“ а на очиту материјалну штету своју јер је додатак за путовање мали а и не прима се уредно већ као ајлук —- полугодишње, одбијали су такође те почасти!

Најзад је дошло до тога да већ Министарство није знало шта ће да ради: или да обустави наредбу о извр-