Учитељ

ПРОСВЕТА У СРПСТВУ И ОЛОВЕНСТВУ 585

Школске зграде подижу ошштине, којима могу притећи у помоћ држава и округ. У свакој згради мора бити стан за управитеља, али није предвиђено ништа за стан и станарину осталих наставника. Удате учитељице могу остати у служби само тако, ако су удате за учитеља на селу. Почетна је плата учитељу 1200 лева са осам повишица до 2220 лева. Учитељице имају за 1096 мању плату, а кандидати и кандидаткиње 20%) мање. Учитељи грађанских школа имају почетну плату 1800 лева са седам повишица сваке треће године и то прве две по 120, друге две по 180, а остале по 300 лева. Највећа је плата 3300 лева. Учитељ грађанске школе може бити учитељ основне школе ако има о година службе и положи испит. Учитељи бугарски имају у себи више шовинизма, но стручне спреме; више националног сенаратизма но хуманости и интелигенције. А то је велика мана, која јако смета нашој словенској и културној заједници. Али ми за „ово не кривимо бугарске учитеље, већ оне, који су их тако погрешно и једнострано образовали и васпитали. Свака општина дужна је за сваког сталног учитеља уплатити у државну благајну 900 лева, а учитељи добијају тамо читаву плату. Учитеље основних школа примају и отпуштају школски одбори, а учитеље грађанских школа министар. Учитељи не смеју бити чланови политичких ни радничких друштава. Не смеју оснивати учитељска, друштва с политичким карактером, не смеју дирати у религију. Казне су: опомена, укор, губитак плате за један дан, једну недељу, локалан премештај, губитак повишице за 1—8 године; отпуст из службе на 1—8 године; отпуст на свагда! Школе издржавају и учила купују општине. Месни школски одбор на селу састоји се од 8. а у градовима од 5 лица, међу којима мора бити један свештеник. Одборници могу доћи у школу и присуствовати предавању кад хоће. Окружни школски одбор чине: окружни начелник, окружни прота, окружни школски надзорник, управитељ средње школе, председник општине у окружном граду, два управитеља грађанских школа, председник самоуправног окружног одбора, окружни инжињер и физикус.

Да нас Бог сачува овако реакционарног закона, по коме су просветни радници и сувише спутани. Па и основна настава у Бугарској мора бити у независном положају. Сигурно је, да ту не може бити ни озбиљнијег просветног непретка, јер се један народ може културно развијати само тако, истинске слободе.