Учитељ

из школског ЖИВОТА. 609

се већ навикну на ту сталност, и кад се увере о њеним добрим резултатима, воле и цене учитеља. Нека се сети учитељ, да је страшно оно дечије приговарање, кад после кажу: „Ја се код овог учитеља нисам ничему научио; он је баш крив“. Млади учитељи особито греше о сталност, незнајући је спорити са љубављу према деци; а још више греше они, који мисле, да је за дисциплину доводан строг израз лица и строго опхођење. То већ није љубав, него слабост, ако он не стане на пут непослушности ако не предвиди и чува се од нереда, а не одучава децу од недостатака, који доцније шкоде. Строг сталан надзор, сталан ред користан је детету, а несташлук шкодљив.

Сталност учитеља не треба да је привидна, већ да је свој: ствена његовом карактеру. Ако је учитељ сталног карактера и дисциплина ће му бити добра; ако ли је он сам некарактеран, и дисциплина ће му бити слаба. По школској се дисциплини може судити о моралним особинама учитељевим.

Сталан учитељ не губи много речи. Млади учитељи треба да избегавају дугачка моралисања и доказивања, како су њихови захтеви корисни. Дело је најјача животна сила у васпитном раду са децом, дело, а не реч, пример, а не поучавање.

(Наставиће се).

ИЗ ШНОЛОНОГ ЖИВОТА

Дик. Ј. Стојановић уч. У НЕКОЛИКО СЛИЧИЦА ОПАЖЕНИХ У РЕВИЗИЈИ.

15.

Село (. је на западним огранцима Медведника. Оно је, као и сва села тога краја, расуто по дољама и странама испреплетаних огранака планинских, тако, да је немогуће прегледати га цело. То село има школу. Школа је на једном повијарцу, чију сам висину измерио, пењући се на коњу читав сахат. Место, где је школа, мала је, лепа, зараван, на којој је и судница и ста ринска црква. Тамошњи га учитељи зову „Арарат“. У времену, кад сам тамо био не може се пожелети лепше место, за онога, ко жели да се надише чиста, свежа ваздуха, п да се одмори и разоноди природним панорамом простога видика. Али за опога, ко је обавезан да ту проведе дуже време, то је права пустиња. Удаљено од свих вароши по неколико часова, па и читав дан хода, одвојено од свих друмова, подигнуто изван свих села, оно има једино то преимућство, што даје широк, простран, видик, и што је слободно станиште свих зверова и сурих орлова.

На томе острву, одвојеном од свега света, а ипак удаљеном

"од Бога, учитељује један скромни слуга просветни преко десет

година.