Учитељ

Просветни преглед · 43

~“. разних колонијалних производа како се они производе, чувају И. транспортују итљиИтА.

У шестој историјској секцији имате једну. масу слика из ратова разних народа, слике виђенијих ратника: Александра

"Великог, Цезара, Наполеона и т. д. Затим слике разних уни-

формисаних војника и њихове карактеристике. „Слике виђени-

јих тврђава.

„У последњој физичкој секцији видите ово: сат са његовим деловима; апарат за показивање принципа гравитације; термометре и баробметре; апарат телеграфски и телефонски; разне апарате за производњу електрицитета; разне призме,

"огледала, двоглеце, мрачне коморе, ~ за лађе, аутомобиле,

авроплане Изо И кА +

Педагошки. Музеј у Риму спада, међу о музеје у свету. Не само својом просторијом, својим богатим материјалом већ и енергичним радом свих учитеља, који свакодневно шаљу Музеју нове и нове ствари из школског живота.

«= Педагошки Музеј у Србији мора-се "такође остварити уз Педагошку Школу. То мора бити. Без њега и без Педагошке Библиотеке Школа не може вршити достојно своју функцију. Рад на томе има да се одмах почне и уз зидање нове модерне Педагошке Школе не смеју се за ОраРИ Ти и ове ДВЕ корисне установе.

Браничево. ; Радни М. отеднонић

ПРОСВЕТНА ХРОНИНА

Ргозџетле аврексје | |пврек«ом

На основу члана. 35. У редбе 0) Уређењу Минист. престете. –

"отпочео је живот установе Просветних Инспектората. На броју

их је — једанаест и то: Шумадијски =— Београд, Тимочки. —

_ Неготин, Моравски ·- — Ниш, Рашки — Чачак, Бачки — Нови

Сад, Бачко-Барањски — Суботица, Банатски — В. Бечкерек,

-Битољски, Скопски, Косовски — Приштина и Зетски на Цетињу.

- Њихова је функција отпочела постављењем ·Инспектора. и у августу издатим упуствима и обележајем делокруга ње