Учитељ
Просветни преглед · 43
~“. разних колонијалних производа како се они производе, чувају И. транспортују итљиИтА.
У шестој историјској секцији имате једну. масу слика из ратова разних народа, слике виђенијих ратника: Александра
"Великог, Цезара, Наполеона и т. д. Затим слике разних уни-
формисаних војника и њихове карактеристике. „Слике виђени-
јих тврђава.
„У последњој физичкој секцији видите ово: сат са његовим деловима; апарат за показивање принципа гравитације; термометре и баробметре; апарат телеграфски и телефонски; разне апарате за производњу електрицитета; разне призме,
"огледала, двоглеце, мрачне коморе, ~ за лађе, аутомобиле,
авроплане Изо И кА +
Педагошки. Музеј у Риму спада, међу о музеје у свету. Не само својом просторијом, својим богатим материјалом већ и енергичним радом свих учитеља, који свакодневно шаљу Музеју нове и нове ствари из школског живота.
«= Педагошки Музеј у Србији мора-се "такође остварити уз Педагошку Школу. То мора бити. Без њега и без Педагошке Библиотеке Школа не може вршити достојно своју функцију. Рад на томе има да се одмах почне и уз зидање нове модерне Педагошке Школе не смеју се за ОраРИ Ти и ове ДВЕ корисне установе.
Браничево. ; Радни М. отеднонић
ПРОСВЕТНА ХРОНИНА
Ргозџетле аврексје | |пврек«ом
На основу члана. 35. У редбе 0) Уређењу Минист. престете. –
"отпочео је живот установе Просветних Инспектората. На броју
их је — једанаест и то: Шумадијски =— Београд, Тимочки. —
_ Неготин, Моравски ·- — Ниш, Рашки — Чачак, Бачки — Нови
Сад, Бачко-Барањски — Суботица, Банатски — В. Бечкерек,
-Битољски, Скопски, Косовски — Приштина и Зетски на Цетињу.
- Њихова је функција отпочела постављењем ·Инспектора. и у августу издатим упуствима и обележајем делокруга ње